Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

«...движение как таковое может заменить любое средство, но все лечебные средства мира не могут заменить действие движения…» Симон-Андре Тиссо.

Цель урока: способствовать формированию ключевых компетенций обучающихся по теме «Плотность вещества».

Создание лэпбука для детей младшего возраста. Данный материал формирует у детей познавательный интерес, помогает лучше усвоить материал по теме "семья", способствует развитию внимания и памяти.

Цель урока: сформировать знания учащихся о составе атома и атомного ядра; отработать навыки определения взаимосвязи понятий: протон, нейтрон и массовое число, электрон; обеспечить усвоение учащимися представления об изотопах, дать современное определение понятия "химический элемент".

Этот материал содержит разработку мастер класса по изготовлению "Объёмного паука" в рамках программы кружка Бисероплетение.

Оздоровительная игровая гимнастика для детей дошкольного возраста.

Занятие :"Сергею Михалкову 111лет".

Проектная деятельность по стихам А.Л. Барто.

Меняется строй, эпоха, но стихи Агнии Барто навсегда останутся в золотом фонде детской литературы! Её произведения воспитывают в детях любовь и заботу о ближних, о младших братьях и сестрах, раскрывают сердца детей для милосердия и добра, формирует нравственную и культурную сторону ребенка, передают представления о жизни, труде, об отношении к природе, развивая, тем самым социальный опыт и трудовую деятельность дошкольника. Все эти ценности, заложенные в дошкольном возрасте, влияют на гармоничное становление ребенка как полноценной личности.

Программа по физической культуре на уровне начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения программы начального общего образования ФГОС НОО, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания. Программа по физической культуре разработана с учётом потребности современного российского общества в физически крепком и деятельном подрастающем поколении, способном активно включаться в разнообразные формы здорового образа жизни, использовать ценности физической культуры для саморазвития, самоопределения и самореализации. В программе по физической культуре отражены объективно сложившиеся реалии современного социокультурного развития общества, условия деятельности образовательных организаций, запросы родителей обучающихся, педагогических работников на обновление содержания образовательного процесса, внедрение в его практику современных подходов, новых методик и технологий.