Мастер-класс по подготовке к ВСОШ по химии.
Главными целями взаимодействия педагогического коллектива ДОО с семьями обучающихся дошкольного возраста являются: - обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах
образования, охраны и укрепления здоровья детей младенческого, раннего и дошкольного возрастов; - обеспечение единства подходов к воспитанию и обучению детей в условиях ДОО и семьи; повышение воспитательного потенциала семьи.
Классный час для учащихся 7-9 классов. Воспитание патриотизма и любви к родному краю.
НОД по обучению правилам пожарной безопасности .
Цель : Познакомить детей с правилами поведения при пожаре. Закрепить знание детей о причинах возникновения пожаров, правилах пожарной безопасности и доступных средствах пожаротушения.
Занятие по РЭМП в средней группе.
Цель: закрепление полученных элементарных математических представлений в процессе игровой деятельности с развивающими играми.
Фотоотчёт.
27 января наша страна отмечает важную историческую дату - День полного освобождения Ленинграда от фашистской Германии. К этой дате в Бай-Дагской сельской библиотеке Эрзинского района Республики Тыва был приурочен исторический урок "Сплав мужества и стойкости героев Ленинграда". 900 дней и 900 ночей люди держались мужественно и благородно. Специалист библиотеки Ай-Суу Танововна рассказала ребятам о героической обороне Ленинграда, о Дороге жизни, которая спасла о голодной смерти многих людей. Учащиеся с замиранием сердца прослушали историю семьи ленинградской девочки Тани Савичевой. О смерти всех членов этой семьи стало известно из дневника, который вела Таня. Во время мероприятия звучали стихи "Ленинград", "Блокадный хлеб", "Ленинградцы. Участники мероприятия познакомились с выставкой "Ленинград. Блокада. Память", оформленной в библиотеке ко Дню снятия блокады.
Материал статьи позволяет осуществлять подготовку детей к изучению технических наук. Очень важно на ранних шагах выявить зачатки инженерного мышления, технические наклонности дошкольников и развивать их в этом направлении, используя разнообразное игровое оборудование группы.
На данном уроке учащиеся закрепляют знания о творчестве И.С. Соколова-Микитова; - развивают навыки выразительного, беглого чтения, внимание, память, воображение.Заполняют творческую работу "Листопадничек". И делают вывод , что И. С. Соколов-Микитов был человеком, который мог увидеть в нашем мире то замечательное, отчего возникает чувство радости и счастья. Учитель порекомендовал прочитать другие произведения ,написанные И.С. Соколовым-Микитовым.
Исследовательская работа.