Работа посвящена вопросам применения проблемного обучения в работе с детьми дошкольного возраста. Цель – познакомить воспитателей с проблемными ситуациями и проблемными вопросами, которые можно использовать в работе с детьми, как побудить у ребенка интерес к проблемным ситуациям и желание творчески решить их. Актуальность проблемного обучения заключается в том, что оно в отличие от традиционного доставляет радость самостоятельного поиска и открытия и, что самое главное, обеспечивает развитие познавательной самостоятельности детей, их творческой активности.
Публикация предназначена для детских школ искусств, художественных школ. Преподавателям по предмету "Живопись".
Открытый урок по математике 3 класс. На уроке вводится сложение и вычитание многозначных чисел. Учащиеся узнают, что принцип выполнения действий и запись остаются такими же, как и для трехзначных чисел, лишь увеличивается число разрядов. Поэтому на уроке, чтобы подготовить учащихся к изучению нового материала, важно повторить с ними сложение и вычитание трехзначных чисел.
Конспект занятия по развитию связной речи с элементами обучения грамоте в старшей группе.
Данный материал будет полезен логопедам, воспитателям.
Разработка урока по предмету «Окружающий мир» в 1 классе.
Представление о насекомых как классе животных, их отличительных особенностях, показать их значение в природе, их многообразие и красоту, воспитывать бережное отношение к природе, к полезным насекомым.
Статья отражает актуальный на сегодняшний день вопрос развития внимания . Воспитание произвольного внимания играет важную роль в деле подготовки ребёнка к школьному обучению. Умение произвольно обратить внимание на то, что само по себе не привлекательно, но необходимо для усвоения школьных знаний, является важнейшим условием успеха в учебной деятельности.
Конспект познавательного занятия в средней группе.
Данная публикация является консультацией для родителей воспитателей. В публикации говорится о ценности народной культуры для детей.
Работа с группой инструментов "Шрифт".
Сценарий для совместного с мамами праздника в группе для детей с нарушением опорно - двигательного аппарата, направленный на эмоциональное комфорт и взрослых, и детей.