Статьи

В этой работе воспитатель вместе с детьми подготовил и показал яркую сценку для своих маленьких друзей – детей-инвалидов. В ходе представления ребята не только продемонстрировали свои таланты, но и подарили зрителям радость и улыбки. Завершилось мероприятие приятным сюрпризом – каждый ребенок получил подарок сделанный своими руками.

Технология типа правильной читательской деятельности. В работе проведен анализ типа правильной читательской деятельности и представлены формы работы .

Цели и задачи воспитательного процесса. Содержание воспитания.

 Дополнительное образование является важным источником  социализации для обучающихся всех возрастов. В объединениях  учреждения дополнительного образования  дети получают опыт,
 связанный с поведением, обучением и взаимодействием внутри  коллектива.

Приоритетное направление гуманитарных наук на развивающуюся личность, возрождение гуманистической традиции, — важнейшая задача, поставленная самой жизнью. Ведущей идеей цивилизованного общества, его высшим гуманистическим смыслом является утверждение отношения к человеку как к высшей ценности бытия, слияние общественных и личных интересов, создание условий для гармоничного развития сущностных сил личности и роста ее духовного потенциала.

Активизация познавательной деятельности учащихся – одна из актуальных проблем на современном этапе развития педагогической теории и практики. Это закономерно, так как учение – ведущий вид деятельности школьников. Задача школы на современном этапе - не дать объем знаний, а научить учиться. Одними из основных задач федеральных государственных образовательных стандартов общего образования является развитие познавательных мотивов, инициативы и интересов учащихся, а также формирование умения учиться. Стандарт нового поколения помогает научить учиться, а тем самым овладеть универсальными учебными действиями, без которых ничего не может быть, и которые формируют фундаментальное ядро образования.

Речь – это универсальное средство отражения действительности, передачи накопленного поколениями социального и культурного опыта, познания собственного «Я», межличностного общения. «Развитие речи самым тесным образом связано с развитием сознания, познанием окружающего мира, развитием личности в целом. Родной язык является средством овладения знаниями, изучения всех учебных дисциплин в школьном и последующем образовании»

Статья о роли хоровых занятий в современной школе.

В статье рассматриваются особенности применения педагогических игровых технологий в процессе обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в начальных классах. Особое внимание уделяется методам и приемам, которые способствуют развитию познавательных и социальных навыков у детей с ОВЗ, а также повышению их мотивации к обучению.

В настоящее время все виды спорта претерпевают изменения и шагают в ногу с прогрессом, используя инновации в планировании тренировочного процесса. Тренеры теснее общаются, интернет стал доступнее, что дало толчок заимствованию методов и применения тех или иных методик при проведении тренировок. Восстановительный процесс – один из важнейших процессов планирования.