Статьи

Создание условия для работы с детьми с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы

Отражение в музыке религиозных мировоззрений композиторов.

Педагог дополнительного образования — это специалист, который занимается развитием и воспитанием детей и молодежи в областях, не охватываемых традиционной школьной программой.

В статье раскрыты причины миофункциональных нарушений у детей , начиная с первых дней жизни, даны рекомендации, на какие признаки надо обратить внимание, какая профилактическая работа должна проводиться.

Развитие творческих способностей через рисование играет важную роль в обучении и реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Этот вид искусства не только способствует самовыражению, но и оказывает терапевтическое воздействие.

Данная памятка адресована родителям подростков в качестве дополнительного просветительского материала к основным рекомендациям педагога-психолога.

В статье рассматриваются методы повышения техники чтения, подчёркивается важность этого навыка для обучения и развития. Автор выделяет основные причины медленного чтения и описывает их влияние на уровень усвоения информации.

Выражение «уметь читать» включает в себя широкий спектр понятий: от умения складывать слоги в слова до умения не только прочитывать текст, но и осознавать его, эмоционально отзываясь на каждый поступок героя, переживая за него. Изучение чтения существует в двух формах: чтение вслух и чтение молча .Две эти формы изучающего чтение взаимно дополняют и обогащают друг друга, поэтому надо обучать детей и вслух и про себя.

Как мотивировать школьников на изучение иностранного языка, как развить и сохранить интерес к предмету? Этот вопрос особенно актуален для меня как учителя иностранного языка. Мотивация определяет отношение школьников к предмету и обеспечивает продвижение в овладении иностранным языком.

В работе представлены правила нахождения площадей невыпуклых многогранников и примеры простейших комбинаций многогранников.