Статьи

Традиционное обучение даёт ребёнку знания. Но сейчас нужны не столько знания, сколько умение оперировать ими. На первый план выдвигается задача формирования способности к активной умственной деятельности.

Воспитание любви дошкольников к малой Родине – это первый этап в воспитании патриотизма и первых чувств гражданственности. Целенаправленное ознакомление ребенка с родным городом нужно рассматривать как составную часть формирования у него патриотизма. Ведь чувство Родины малыша связывается с местом, где он родился и живет. Задача родителей - углубить это чувство, помочь растущему человеку открывать Родину в том, что ему близко и дорого - в ближайшем окружении.

Задача учителя состоит в том, что он обязан обучать своих учеников так, чтобы им хотелось учиться, создавая на каждом уроке ситуацию успеха, ведь успех приходит к тому, кто делает то, что любит.

Использование игровой технологии является неотъемлемой частью методики преподавания музыки в начальных классах. Игра – это наиболее доступный вид деятельности ребенка младшего школьного возраста, который способствует расширению поведенческого диапазона ученика, развитию коммуникативных способностей, эмоциональной сферы, побуждает к творчеству.

Развитие творческих способностей учащихся и воспитание активной личности – первостепенная задача современной школы. В статье раскрывается понятие « творческие способности», выделяются педагогические условия, способствующие наиболее успешному развитию этих способностей у младших школьников в процессе обучения, приводятся результаты использования современных образовательных технологий в педагогическом процессе.

Дошкольный возраст – особо ответственный период в воспитании. Он является возрастом первоначального становления личности ребенка. В это время в общении ребенка со сверстниками возникают довольно сложные взаимоотношения, существенным образом влияющие на развитие его личности.

Математическая грамотность – это не просто умение решать уравнения или вычислять площади фигур. Это способность применять математические знания и навыки в реальных жизненных ситуациях, анализировать информацию, решать проблемы и принимать обоснованные решения. В контексте основной школы, и особенно уроков труда, математическая грамотность приобретает особую значимость, обеспечивая практическое применение теоретических знаний и формируя ключевые компетенции для будущей профессиональной деятельности. Уроки труда предоставляют уникальную возможность интегрировать математику в практическую деятельность, делая обучение более увлекательным и осмысленным.

Пока еще не поздно, проблему нужно обязательно решать. Если вы задаете такой вопрос, значит, и сами прекрасно понимаете, что смотреть телевизор по несколько часов в день ребенку такого возраста не полезно, и убеждать вас нет необходимости. Кроме нагрузки на детскую нервную систему, длительного сидения на одном месте, ребенок получает еще и огромное количество всевозможной информации, большинство из которой вообще предназначено для взрослых. И все-таки, нельзя просто так взять и в один прекрасный день лишить ребенка того, к чему он уже привык. Конечно, если вы так поступите, ничего, кроме конфликтов и протеста, в ответ не получите. Для начала приобретите несколько дисков с «нашими» добрыми мультфильмами и фильмами.

Статья посвящена роли современных HR-технологий в управлении изменениями в организациях. Рассматривается, как HR-технологии помогают адаптировать кадровые процессы к быстро меняющимся условиям рынка, новым требованиям к компетенциям сотрудников и трансформации корпоративной культуры. Особое внимание уделяется использованию технологических решений для анализа кадровых процессов, прогнозирования потребностей организации, автоматизации рутинных задач и повышения вовлеченности сотрудников. Приводятся примеры конкретных HR-технологий и инструментов, таких как автоматизированные системы управления персоналом, платформы для адаптации и обучения, системы анализа больших данных и искусственный интеллект. Также обсуждаются возможности цифровизации процессов обучения и развития персонала, улучшения коммуникаций внутри организации и поддержки удаленной работы. Статья подчеркивает значимость использования HR-аналитики для оценки эффективности внедренных решений и принятия обоснованных управленческих решений. Ключевые слова. HR-технологии, управление изменениями, автоматизация, цифровизация, обучение и развитие персонала, геймификация, HR-аналитика, большие данные, искусственный интеллект, удаленная работа, гибкость, адаптивность.

Современная система дополнительного образования детей предоставляет возможность миллионам обучающихся заниматься художественным и техническим творчеством, туристско-краеведческой и эколого-биологической деятельностью, спортом и исследовательской работой – в соответствии со своими желаниями, интересами и потенциальными возможностями.

Цель дополнительного образования и внеурочной деятельности – развитие мотивации детей к познанию и творчеству, содействие личностному и профессиональному самоопределению обучающихся, их социальной адаптации.