Дошкольное образование

Конспект непосредственно образовательной деятельности  по формированию нравственно-патриотических чувств в средней группе.

Цель : Дать детям представление о Родине. Воспитывать любовь и уважение к Родине, чувство ответственности перед Родиной, бережное отношение к ее природе. Задачи: -формировать любовь к родному краю; -формировать эмоционально-ценностное отношение к семье, дому, улице, городу, стране; -развивать бережное отношение к посёлку ( достопримечательностям ,культуре, природе) -расширить представление детей об образе пчелы - символе Башкортостана в поэзии, музыке, искусстве; -развивать эстетическое восприятие произведений искусства, формировать умение выделять их выразительные средства; -развивать грамматически правильную речь, чётко выражать свои мысли.

Игра является естественным и необходимым спутником в жизни ребенка; именно с ее помощью создаются условия для всестороннего развития ребенка. Для решения поставленных задач нами было разработано игровое пособие Куб «Здоровый малыш»», которое способствует формированию понятия здорового образа жизни у дошкольников, а также укреплению их здоровья. Игровое пособие представляет собой кубик, на гранях которого прикреплены картинки с изображением частей тела человека. Данное пособие используется детьми как игральный кубик, (дети бросают дополнительный кубик, на котором изображены номера и какай номер выпадает, с тем номером дети и будут играть) и на ту и будут направлены те или иные упражнения. Весь необходимый материал, а также схематичные инструкции находятся в мешочке, который в свою очередь так же прикреплён к грани кубика.

Проект "Наш край - Урал" для детей подготовительной к школе группы с ОВЗ/ЗПР.

Цель проекта: Создание условий для формирования чувства любви к Родине.

Развитие физических данных детей на занятиях хореографией.

Не все дети обладают координацией от природы, поэтому вместе с развитием физических данных необходимо развивать и координацию, ее можно улучшить, но не развить при полном ее отсутствии.

В проекте «Овощи» ребята в средней группе учатся классифицировать, сравнивать и обобщать полученные знания, что способствует умственному развитию детей, развивает интерес.

Закрепить знания детей, что они живут на планете Земля; в космосе есть другие планеты. Дать элементарное понятие о планетах. Закрепить и расширить знания детей о космосе, солнечной системе, планетах, созвездиях, космонавтах.

Работая с детьми, я столкнулась с тем, что у них плохо развита речь, они испытывают затруднения при рассказывании о событиях своей жизни, не все могут пересказать литературное произведение, последовательно составить описательный рассказ, с трудом запоминают стихи. В решении этих задач помогают современные образовательные технологии, которые предусматривают новые методы, приемы по развитию речи детей. Одной из них является – мнемотехника.

Речевое развитие. Открытое занятие. Цель: Формировать эмоциональное отношение к сказкам. Развивать внимание, память, мышление, мимику, умение слушать.

Хорошая речь – важное условие развития личности ребенка. Речь необходимо формировать и развивать в комплексе с общим развитием ребенка. Но речь ребенка не является врожденной функцией. Она развивается постепенно, вместе с его ростом и развитием.

Представление практического опыта работы .

Проблема раннего формирования у дошкольников ценностных отношений в сфере национальных интересов может практически решаться лишь в воспитательном процессе, в центре которого стоит взаимодействие исторически соседствующих национальных культур, предусматривающее взаимный интерес, взаимное изучение, деятельностное общение. Важнейшей, а может быть, главной составной частью раннего гражданского воспитания должно стать поликультурное воспитание, встречное движение культур, проживание ребенком прелестей национальных танцев, игр и песен, проигрывание сказочных сюжетов, знакомство детей с обычаями и традициями, культурой народов мира.