Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе с использованием социо-игровых технологий.
Цель: Социально-коммуникативное развитие. Речевое развитие . Развивать элементарные представления о дружеских взаимоотношениях.
Консультация для педагогов. В консультации отображены рекомендации по обучению дошкольников ПДД согласно возрастным особенностям, этапы подготовки и проведения дидактических и подвижных игр с примерами.
Последние несколько лет к проблеме ЗПР наблюдается повышенный интерес, так как резко повысился рост детей, имеющих задержку психологического развития. Данную проблему изучали такие ученые, как Л.Н. Блинова, Т.А. Власова, М.С. Певзнер, В.Д. Никулина, К.С. Лебединская, Г.Е. Сухарева.
Единичный проект «Территория воспитания».
Наша встреча была посвящена вопросам дальнейшего развития детей по направлению трудового воспитания. Целью мероприятия было установление такого соотношения между целями, содержанием, методами и формами этой работы, которое позволит организовать каждый очередной этап трудового воспитания в школе с опорой на опыт детей, приобретённый в дошкольном учреждении.
Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста. Аннотация: в данной статье освещены вопросы патриотического воспитания дошкольников, которое направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности. Ключевые слова: нравственно-патриотическое воспитание, патриотизм, нравственные чувства. Нравственно-патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения.
Цель занятия предполагает закрепление знаний детей о количественном и порядковом счёте, названия геометрических фигур, продолжать развивать детей соотносить цифру с количеством предметов, умением ориентироваться на плоскости. На занятии педагогом решаются следующие задачи: Образовательные: - закрепить знание детей о геометрических фигурах; - закрепить знания о цифре, о цифровом ряде от 1 до 5; - упражнять детей в счёте, закрепить количественный и порядковый счёт. Развивающие: - развивать внимание, память, воображение, мышление; - развивать мелкую и крупную моторику; Воспитательные: - воспитывать у детей доброжелательное отношение к сверстникам, умение договариваться, работая в команде, интерес к математическим действиям.
Математическая игра "Поймай рыбку" может использоваться на занятиях по ФЭМП, подгрупповой и индивидуальной работе.
Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста .
Цель. Закрепление умений совершать арифметические действия в пределах 10.
Современные дошкольные учреждения ищут новые личностно-ориентированные подходы в образовании. Сегодня многие педагоги заинтересованы поиском нетрадиционных путей, как сделать каждое занятие с детьми интересным и увлекательным. Просто и ненавязчиво, легко и играючи обучать дошкольников. Пусть дети не видят, что их чему-то обучают. И самый лучший помощник в этом, конечно, сказка.
Конспект занятия во второй младшей группе.
Цель: формирование элементарных представлений о космосе, звездах, космонавтах, названии планет Солнечной системы.
Целью данной деятельности с детьми является создание условий для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности.