Цель: Создание условий для военно-патриотического воспитания дошкольников посредством квест-технологий.
Сказка вносит разнообразие в жизнь ребёнка, дарит ему радость и является одним из самых эффективных способов развития речи, в котором наиболее ярко проявляется принцип обучения: учит играя.
Эффективной формой технологии обучения является проблемно-ситуативное обучение с использованием кейсов. Метод кейсов – техника обучения, при которой используется описание реальной ситуации. Дети должны изучить ситуацию, разобраться в проблеме, изложенной в ситуации, а затем предложить воспитателю возможные пути решения и совместно со взрослым выбрать самый оптимальный путь выхода из проблемы.
Театрализованная игра – один из самых доступных для детей видов деятельности, она позволяет развивать различные качества личности, способствует развитию памяти, воображение, мышления, фантазии. Занятия театрализованной деятельностью не только знакомят детей с миром прекрасного, но и пробуждают в них способность к состраданию, сопереживанию, а главное - помогают психологической адаптации ребенка в коллективе.
В статье описаны основные цели и задачи, а также роль и значение дидактических игр в формировании учебных предпосылок у дошкольников.
НОД по обучению грамоте детей 5-6 лет.
Даны рекомендации по работе с палочками Кюизенера.
Форма проведения: игра-путешествие для старшей и средней групп.
Развитие туристско-краеведческих компетенций детей через интерактивные формы занятий с учетом индивидуальных особенностей обучающихся. Задачи: • расширить знания о природе родного края; • раскрыть эстетическое, познавательное, оздоровительное, практическое значение природы в жизни людей; • воспитывать здоровый образ жизни, желание беречь и охранять природу; • формировать у детей положительное отношение к природе, нормы поведения в природе.
Закрепить представления о родном крае, городе, об исторических местах и памятниках. Воспитывать патриотические чувства к Родине, любовь, гордость, уважение к родной стране, бережное отношение к ней.Создать условий для активизации познавательного интереса дошкольников к изучению родного края. Развивать коммуникативные навыки детей. Способствовать развитию творческой инициативы и поисковой деятельности дошкольников.
Занятие для детей подготовительной группы. Цель : Показать дошкольникам, как выглядит сердце; побуждать обращать внимание на свое самочувствие и незамедлительно рассказывать взрослым о недомогании. Задачи Объяснить, где расположено сердце, как оно работает; научить прощупывать пульс; рассказать, как беречь здоровье сердца.