Логопедия и дефектология

Автор: Черепанова Ольга Николаевна
Дата публикации: 22.10.2024

Индивидуальное логопедическое занятие. Цель: Создание условий для автоматизации звука в слогах.

Автор: Киреева Н.Л., Леханова Е.Ю., Шальнова К.Р.
Дата публикации: 22.10.2024

В коррекционной работе с детьми соединение бионергопластики (плавные движения кистей рук) с движениями органов артикуляционного аппарата дает более высокий результат, чем если делать это по отдельности. Для четкой артикуляции, а соответственно и правильного произношения всех групп звуков, нужны сильные, упругие и подвижные органы речи — язык, губы, небо. Артикуляция связана с работой многочисленных мышц, в том числе: жевательных, глотательных, мимических.

Автор: Маркова Людмила Семеновна
Дата публикации: 21.10.2024

Логопедическая игра с младшими школьниками.

Данная статья направлена на уточнение и совершенствование знаний учителей – логопедов по профилактике дисграфии и дислексии.

Автор: Наталья Васильевна Зенина
Дата публикации: 17.10.2024

В данной статье описаны актуальность формирования читательской грамотности на логопедических занятиях, цель, задачи и основные направления работы.

Автор: Ирина Андреевна Мещерякова
Дата публикации: 17.10.2024

В работе описаны формы дисграфии и их проявления.

Автор: Ирина Сергеевна Коваленко
Дата публикации: 16.10.2024

Применение лэпбуков в работе с детьми с ТМНР.

Данное занятие проводится индивидуально с ребенком ОВЗ ЗПР по теме «Синтезирование объекта: восстановление причинно-следственных зависимостей из частей текста на материале предметов естественно-научного и гуманитарного цикла.». Оно направлено на развитие мышления и других познавательных способностей. -формирование мыслительных операций (установление отношений между понятиями), интеллектуальных действий и речевых умений; -закрепление умения устанавливать причинно-следственные отношения между понятиями, упражнять детей в построении выводов, рассуждений, умозаключений; -развитие мышления, зрительно-пространственного восприятия, памяти, слухового внимания, воображения, развитие способности к самоанализу поведения.

Адаптивная физическая культура - это социальный феномен, целью которого является социализация людей с ограниченными возможностями посредством физических упражнений и физических процедур. Содержание такой физкультуры направлено на активизацию, поддержку и восстановление жизненных сил, повышение жизненных сил через удовольствие и психологический комфорт. Это обеспечивается полной свободой выбора форм, методов и средств занятий.

Автор: Сметанина Ирина Владимировна
Дата публикации: 15.10.2024
Логопедические нейрокарточки «Различаем звуки» переключением позы рук).