Планы уроков и рабочие программы

Автор: Смородинова Елена Эддуардовна
Дата публикации: 23.09.2024

Проверочная работа по теме "Площадь фигур" расчитана на проведение мини-среза по данной теме.

Автор: Валентина Рамильевна Голомедова
Дата публикации: 23.09.2024

Проверочная работа по теме: «Фольклор», в 2 вариантах. 8 заданий с 1 верным ответом, 9 задание предполагает полный ответ, 10 задание нужно соединить стрелочками жанр с предложенными вариантами.

Автор: Алейникова Галина Николавевна
Дата публикации: 22.09.2024

Цели урока: -ввести определение линейного уравнения с одной переменной;

-выяснить, сколько корней может иметь линейное уравнение;

-формировать умение решать линейное уравнение переходом к равносильному уравнению, применяя свойства уравнений и выполняя тождественные преобразования.

Автор: Наталья Викторовна Ващенко
Дата публикации: 22.09.2024

Разработка представляет собой технологическую карту открытого урока. Тема урока: «Сила трения». Тип урока: комбинированный. Цель урока: сформировать представление о силе трения.

Автор: Плотникова Инна Николаевна
Дата публикации: 22.09.2024

Открытый урок путешествие по математическим сказкам.

Цель: Познакомить с числом «ноль». Дать возможность учащимся самостоятельно сделать выводы о роли числа «ноль», осуществить самооценку уровня удовлетворенности своей деятельностью.

Автор: Григорьева Людмила Николаевна
Дата публикации: 22.09.2024

Дидактический материал в четырёх вариантах для подготовки к ЕГЭ-2025 прототипы задания 5 профильный уровень "Вероятность".

Автор: Жалнина Лариса Юрьевна
Дата публикации: 22.09.2024

Разработка урока окружающего мира в 1 кл по теме "Кто такие рыбы?".

Автор: Ольга Ивановна Тулешова
Дата публикации: 22.09.2024

Открытый урок по математике для обучающихся 6 класса.

Цель: углубить и расширить знания учащихся о десятичных дробях, формирование умения складывать и вычитать десятичные дроби, применять правило при сложении и вычитании десятичных дробей.

Автор: Елена Александровна Даниленко
Дата публикации: 22.09.2024

Проект нестандартным способом формирует понятие о звуковой волне и её основных характеристиках – скорость громкость тон. Используя данную технологию легко связать теоретический материал с жизнью – создать представление о конкретном значении скорости звука в разных средах, о частоте звука, которую воспринимает человек. Об ультразвуке, его особенности, сформировать умения определять расстояние до источника звука, сформировать понятие и вред шумового загрязнения, умения его определять. А так же формировать понятие об важнейших звуковых явлениях – резонанс, эхо, показать их значение и широкое использование человечеством. Профессиональная направленность: материал важен и интересен многих профессий и в повседневной жизни.

Автор: Сабирзянова Регина Сириновна
Дата публикации: 22.09.2024

Конспект окружающего мира в 4 классе подготовлен и составлен в соответствии с ФГОС. Тема урока "Путешествие по России" поможет в работе учащимся начальных классов, воспитателям, студентам, родителям.