Работа представлена в качестве конспекта урока в рамкам ФГОС, для детей с ОВЗ.
Цель: - обеспечение единого комплексного подхода к разрешению ситуаций, связанных с проблемами безнадзорности и правонарушений; создание условий для эффективного функционирования и системы профилактики безнадзорности и правонарушений; создание специальных условий воспитания для детей с ограниченными возможностями и их адаптация. Залачи: - обеспечение работы единого комплексного подхода к разрешению ситуаций, связанных с проблемами безнадзорности и правонарушений; создать условия для эффективного функционирования системы профилактики безнадзорности и правонарушений; оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) детей с ограниченными возможностями здоровья по медицинским, социальным, правовым и другим вопросам.
Конспект урока окружающего мира . Урок изучения нового материала. Цель урока: показать отличие жизни взрослого человека от жизни ребенка, необходимость выбора профессии; обобщить знания о профессиях и познакомить с новыми; показать связь между поведением людей и состоянием окружающего мира.
Актуальность введения курса обусловлена тем, что существует противоречие между наличием в контрольно-измерительных материалах ОГЭ заданий с графиками и отсутствием в школьном курсе математики системы заданий по данной теме, задачи с графиками, входящими в ОГЭ, рассматриваются редко. Новизна программы состоит в том, что она ориентирована на приобретение определенного опыта решения задач с графиками, на расширение и систематизацию знаний учащихся, а также обеспечивает углубленное изучение математики и подготовку учащихся к продолжению образования. Отличительной особенностью данной программы от других действующих программ является то, что программа включает новые знания, не содержащиеся в базовых программах, значительное место отведено решению задач, отвечающих требованиям ОГЭ и повышенной сложности.
Конспект открытого занятия по теме: Пейзаж.
На основе повторения ранее изученного материала и в ходе знакомства с новым расширить знания учащихся о зимнем пейзаже. Формировать практические умения рисования нетрадиционным способом – рисование солью по сырой акварели. Развивать познавательную активность детей, творческую фантазию, художественный вкус. Воспитывать интерес к искусству приморских художников, уважение к творческому наследию.
Разработка урока для 6 класса.
Цель: ознакомить учащихся с внешней и внутренней политикой князя Владимира. Подведение учащихся к пониманию роли князя Владимира Святославовича в развитии государства, причин и последствий крещения Руси.
Программа предназначена для планирования и организации системной воспитательной деятельности; реализуется в единстве урочной и внеурочной деятельности, осуществляемой совместно с семьѐй и другими участниками образовательных отношений, социальными институтами воспитания; предусматривает приобщение обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, включая ценности своей этнической группы, правилам и нормам поведения, принятым в российском обществе на основе российских базовых конституционных норм и ценностей; историческое просвещение, формирование российской культурной и гражданской идентичности обучающихся.
Методическая разработка включает конспект обобщающего урока, презентацию, раздаточный материал.
В статье представлена педагогическая ситуация, направленная на формирование оценивания учебной деятельности, а так же инструменты оценивания в виде таблиц.
Урок в 1 классе по математике. Тип урока: открытие нового знания в 1 классе. Обучающиеся ознакомятся с задачами на сложение в пределах второго десятка на сложение и вычитание в два действия. На уроке создаются условия по формированию представлений о составной задаче, способе решения составной задачи; умения отличать простую задачу от составной; развитие навык устного счета, познавательной активности детей в сотрудничестве.