В настоящей работе представлена разработка урока- практикума по русскому языку в 9 классе . Тема- написание сочинения-рассуждения на основном государственном экзамене по русскому языку, связанная с анализом текста (толкование значения слова). В начале урока ребята знакомятся со стихотворением Э. Асадова «Две красоты», которое подводит к теме сочинения и создает определенный эмоциональный настрой. Затем ученики вспоминают композицию сочинения- рассуждения (4-5 абзацев). Далее ставится проблемный вопрос: «Какого человека можно назвать красивым?». Учитель читает текст П. Васильева «Уродина» и организовывает беседу по нему. Затем учащиеся анализируют 3 текста уже написанных сочинений-рассуждений по этому отрывку. Класс делится на 2(3) группы, которые оценивают написанные сочинения. По итогам урока ребята пишут синквейн.
Контрольная работа для проведения входного контроля для обучающихся 10 класса.
Работа для быстрого опроса обучающихся.
Данная методическая разработка предназначена для учителей, реализующих программу ОДНКНР (5 класс), и классных руководителей с целью использования ее на уроках и во внеклассной работе с обучающимися. Важно, чтобы дети понимали, что каждый народ имеет свою уникальную культуру и традиции, которые должны уважаться и сохраняться. Прививая детям традиции своего народа и уважение к истории России, мы можем вырастить патриотов своей Родины. Актуальность выбранной темы обусловлена базовыми национальными ценностями, которые хранятся в религиозных, культурных, социально-исторических и семейных традициях народов России и передаются от поколения к поколению. Эти ценности обеспечивают эффективное развитие страны в современных условиях.
Технологическая карта урока английского языка в рамках темы ”Мой любимый день” по УМК “Spotlight 6” (Английский в фокусе для 6 класса), авторы Ю. Е. Ваулина, Дж. Дули, О. Е Подоляко, В. Эванс.
Конспект урока направлен на закрепления решения квадратных уравнений с практической направленностью.
Специальная индивидуальная программа развития обучающегося 6 класса (Вариант 2) на 2023 – 2024 учебный год.
Конспект урока. Цель: Пробудить познавательный интерес к народным традициям, духовным ценностям народа нашей страны.
Адаптированная рабочая программа для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 1 вариант Изобразительное искусство 4 класс.
Материал олимпиадных заданий по физической культуре разработан на основе учебника по физической культуре для обучающихся 1-4 классов, автор Лях В.И. Представленные задания, соответствуют требованиям к уровню знаний учащихся общеобразовательных школ 4 классов по предмету «Физическая культура».