Развитие музыкальности детей должно быть не только в саду, но и в семье.
Аннотация: статья посвящена изучению теоретических и практических аспектов проблемы сенсорного развития детей 2-3 лет через дидактические игры. Ключевые слова: сенсорное развитие, сенсорное воспитание, сенсорные эталоны, игра, дидактическая игра.
Статья о технологии обучения детей с ограниченными возможностями здоровья ручному ткачеству на старинном ткацком станке, которые занимаются ткачеством самотканых дорожек и самотканых салфеток.
Цель обучения детей ручному ткачеству: Создание условий для развития художественно-творческих способностей учащихся посредством ткачества.
Работа представлена в виде стендового доклада, в котором описана система воспитательной и образовательной работы с детьми через создание огорода на участке детского сада.
Цель: расширение и обобщение знаний о культурных и декоративных растениях, которые можно вырастить своими руками, осознание значимости овощей в жизни человека.
Технологическая карта урока математики, 5 класс.
Цель урока: формирование представления о разрядных единицах (сотни, десятки, единицы) и их соотношениях в трёхзначных числах.
Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее актуальных. В последнее время заметно активизировалась работа исследователей и дошкольных образовательных учреждений: стали проводиться конкурсы на соискание гранта по организации работы по патриотическому воспитанию, конференции, появилось разнообразие методической литературы нравственно-патриотического воспитания в ДОУ. Исследования в области дошкольной педагогики и психологии свидетельствуют о том, что именно в дошкольном возрасте закладываются базисные основы личности, начинается процесс становления и формирования социокультурного опыта, «складывается» человек. Воспитание патриотических чувств на современном этапе развития общества обязывают дошкольные учреждения развивать познавательный интерес, любовь к Родине, её историко-культурному наследию.
Разработка для дошкольников.
Детский педагогический проект.
Цель проекта: Создание эффективных условий для организации формирования у детей дошкольного возраста представлений о времени и часах.
Цель данной работы: развитие связной речи дошкольников посредством интерактивных технологий.
Интерактивное обучение – это, прежде всего, диалоговое обучение, построенное на взаимодействии детей с учебным окружением, образовательной средой, которая служит
областью осваиваемого опыта, в ходе которого осуществляется взаимодействие педагога и воспитанника.
Сценарий осеннего утренника старшей группы детского сада.
Цель: создание условий для развития музыкально - творческих способностей посредством игр, песен об осенних явлениях природы.