Цель: Формирование у детей навыков безопасного поведения на дорогах. Задачи: 1. Закрепить знания детей об обозначении дорожных знаков, умение ориентироваться в дорожной ситуации, выбирать безлопастный маршрут движения. 2.Углубить знания детей о безопасном поведении на улице. Способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах. 3. Развивать внимание, сосредоточенность, речь детей, умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни. 4.Воспитывать у детей доброе отношение друг к другу в совместной деятельности.
Презентация к занятию по обучению грамоте.
В настоящее время сложилось единое образовательное пространство, и интеграция стала ведущим направлением при обучении и воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), что выражается в сближении общей и специальной образовательных систем. На сегодняшний день институт инклюзивного образования является единственным международно признанным инструментом реализации прав ребёнка с ограниченными физическими возможностями на образование и счастливое будущее.
Данный конспект открытого занятия адресован воспитателям ДОУ для работы с детьми старшего дошкольного возраста по духовно-нравственному воспитанию.
Цель: углубление представлений детей о доброте как о ценном, неотъемлемом качестве человека.
Конспект развлечения для детей старшей, подготовительной групп.
Цель: Создать хорошее настроение. Повысить самооценку детей.
Какой должен быть современный классный час.
Дополнительная общеразвивающая программа в области физической культуры и спорта .
Проблема урока в школе всегда актуальна. Перед учителем географии и экономики стоит задача не только сформировать у обучающихся систему комплексных, социально ориентированных знаний о Земле, природе, экономике, социуме, но и научить отбору необходимых знаний путём критического анализа, осмысления информации и умением самостоятельно принимать решение. Одной из технологий способной решить задачи, поставленные в новых стандартах, является технология развития критического мышления. В этой связи развитие критического мышления является неотъемлемой частью модернизации современной школы в целом и оптимизации обучения географии и экономике, в частности. Актуальность данной темы обусловлена практической потребностью общества в личности, обладающей определёнными качествами мышления.
Поделка из природных материалов. Лесной житель- ежик.
Сегодня по обновленным ФГОС ставится основная задача — создание единого образовательного пространства по всей России. Предполагается, что это обеспечит комфортные условия для обучения при переезде в другой город или, например, при переходе на семейное обучение, что сегодня становится актуальным.