Конспект занятия "Автоматизация звука Ш" спроектирован с учетом системно-деятельностного подхода и представляет собой завершенный в смысловом и логическом отношении отрезок учебного материала, в котором реализуются эффективные технологии обучения.
Конспект открытого просмотра Театрализованной деятельности по дополнительному образованию кружка «В гостях у сказки!».
Дети и родители играют в спектаклях и сказках.
«Всемирный день защиты морских млекопитающих (День китов)» Цель: экологическое воспитание учеников, вызвать неравнодушие к экологическим проблемам планеты, морских млекопитающих. Расширять, углублять и закреплять знания детей об обитателях морей и океанов.
Работа основана на материалах, хранящихся в школьном краведческом музее. Соответствует возрвсту учащихся 8-9 классов. Можно использовать при подготовке классныз часов, уроков мужества.
В буклете раскрываются особенности поощрений и наказаний в подростковом возрасте
Предоставленные игры и упражнения помогают развивать у дошкольников правильное речевое дыхание.
Статья представляет собой краткое обобщение опыта работы воспитателя ДОУ, теоретическое обоснование актуальности, а также условий реализации проекта.
В системе дополнительного образования дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы разделяют на одноуровневые и разноуровневые.
Попробуйте представить нашу жизнь без собак и кошек, коров и лошадей, коз, овец и свиней, словом, без домашних животных. Нет, это невозможно! Мы привыкли к четвероногим друзьям и помощникам. Многие тысячелетия они живут рядом, кормят и поят, одевают и обувают нас, отдают нам свою привязанность, тепло и ласку, побуждая в наших сердцах благодарность и доброту. Поэтому формирование бережного и заботливого отношения к животным имеет большое значение в жизни ребенка. Мир животных чрезвычайно привлекателен, животные в доме – важный фактор воспитания. Это не удивительно, ведь каждой матери и каждому отцу хочется, чтобы их дети были добрыми, сердечными, отзывчивыми. По словам ученого «Не может быть добрым человек, который не любит животных, который никогда не проявил о них заботу». Вовлекая ребенка в совместную деятельность по уходу за домашними питомцами, взрослые развивают в нем чуткость, умение понимать другую жизнь, побуждают к сочувствию, воспитывают готовность помогать делом.