Методическая разработка викторины "Школа финансовой грамотности".
Любой человек в нашем обществе ежедневно сталкивается с многочисленными вопросами, которые активно вовлекают его в процесс взаимодействия с финансовыми институтами. Такое взаимодействие начинается ещё в детстве, и по мере взросления уровень решаемых задач постоянно повышается. Очевидно, что необходимо владеть базовыми понятиями и навыками, которые позволят вам принимать оптимальные финансовые решения, с успехом решать возникающие финансовые проблемы, своевременно выявлять и предотвращать финансовые мошенничества.
Положение о проведении акции «Стоп-мат!». Сценарий мероприятия.
Агитация студентов отказа от употребления нецензурных слов и выражений, посвященная Всемирному дню борьбы с ненормативной лексикой. Во всех странах активно борются с ненормативной лексикой, создают специальные комитеты, проводят ряд мероприятий. Даже появился Всемирный день борьбы с ненормативной лексикой. Ведь искоренение нецензурных выражений повышает престиж страны. Сквернословие в России по юридическим законам рассматривается как нарушение общественного порядка, оскорбление личности.
Представлены взгляды на роль классного руководителя в духовно-нравственном воспитании личности.
Фотоотчёт.
Пальчиковый театр-это волшебный мир, в котором ребенок играя познает окружающий мир. Мои воспитаники помогли мне сделать выбор каких героев вязать. Теперь мы можем показывать такие сказки как "Три медведя", "Заюшкина избушка", "Два жадных медвежонка", "Маша и медведь" и много других. Домик сделан в виде сумки, в которой можно хранить и переносить героев.
Мастер-классы в нашей работе становятся актуальны как средство социализации в профессиональной деятельности для детей с ограниченными возможностями. Расширение рамок профессиональной подготовки особенно важно именно для таких подростков. Дать им путевку в жизнь наша основная задача.
Рабочая программа предусмотрена для реализации в средних профессиональных образовательных учреждениях. Рассчитана на студентов 1-2 курсов, получающих специальность "35.01.27 Мастер сельскохозяйственного производства".
Открытое занятие по развитию речи в старшей группе «Путешествие в страну сказок» .
Цель: развитие всех компонентов устной речи детей. Программные задачи: - закрепить знания о сказках; - совершенствовать умения составлять связный рассказ по сюжетной картине; - развивать общую, мелкую моторику, координацию речи с движением; развивать общее звучание речи, интонационную выразительность, темп, ритм; - воспитывать доброжелательное отношение к героям сказок, интерес к сказкам;
Презентация для воспитателей о необходимости художественной литературы для гармоничного развития ребенка.
Художественные произведения детских писателей как смысловой фон для организации познавательно- исследовательской деятельности.
Говоря о дошкольном образовательном учреждении, невольно вспоминается сказка о репке, в ко¬торой все герои - тоже звенья одной цепи и если убрать, казалось бы, даже самое незначительное звено, например, мышку, проблему - вытянуть репку - уже не решить. Так что же говорить о такой глобальной проблеме, как сохранение и формирование здорового поколения, выделенной президентом в числе пяти наиважнейших, приоритетных направлений современного образования?! И это не случайно.