В данной статье рассматриваются основные принципы тайм-менеждмента учителя, поскольку умение грамотно планировать свое время позволяет педагогу правильно расставлять приоритеты в своей работе. Тайм-менеджмент – технология, позволяющая невосполнимое время жизни использовать в соответствии с личными целями и ценностями. Подразумевает совокупность действий по тренировке осознанного контроля над количеством времени, которое затрачивается на определенные виды деятельности и посредством которого можно существенно увеличивать свою продуктивность и результативность. Другими словами, тайм-менеджмент — это искусство правильно организовать свое время.
Тесты составлены для учащихся 6,8,9 классов на основе учебников по физической культуре под редакцией Матвеев А.П. для 6-7, 8-9 классов и инструкции по охране труда при проведении занятий легкой атлетикой.
Данное пособие разработано с целью подготовки обучающихся 4-х классов к выполнению работы в форме ВПР по предмету «Окружающий мир». В Аналитической справке по результатам ВПР 4 классов за уровень НОО 2022-2023 года г. Норильск по предмету «Окружающий мир» указаны дефициты знаний обучающихся, выявленных при анализе результатов выполнения задания № 6. 6.1.: Различать в описании опыта его цель. 6.2.: Делать выводы. 6.3.: Описать ход опыта. В пособии предложены варианты практических работ для обучающихся 4-х классов. В каждой практической работе указана тема, цель, ход работы и сделаны выводы. При подготовке к ВПР по предмету «Окружающий мир» можно их использовать в качестве эталонов для проверки работ обучающихся.
Гимнастика на основе кинезиологических (движений тела), мануальных (ручных) и психомоторных игр.
Из одноразовых тарелок можно не только есть, но и смастерить очень интересную маску . Сделать интересную маску совсем не сложно, но и интересно. Для этого нужно желание, необходимый материал, но и хорошее настроение.когда делаем маски развивается мелкая моторика, воображение и фантазия.
Технологическая карта урока русского языка в 9 классе.
Творческий проект.
Одной из интересных современных образовательных технологий, позволяющих решить вышеперечисленные проблемы, является технология развития критического мышления учащихся через чтение и письмо (РКМЧП), которая представлена системой стратегий, объединяющих приемы учебной деятельности независимо от предметного содержания.
Определение объема сыпучих веществ с помощью условной мерки.