Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Фонематический слух - это тонкий систематизированный слух, обладающий способностью осуществлять операции узнавания и различения фонем, составляющих звуковую оболочку слова. Основные направления логопедической работы: развитие фонематического восприятия, работа над звукопроизношением, развитие навыков звукового анализа и синтеза. игры с мячом, направленные на формирование фонематических процессов.

Конспект урока биологии в 5 классе в соответствии с ФГОС по теме: «», соответствует главе 2 «Многообразие организмов», § 23, 24, урок № 18, урок четвёртый в главе «Многообразие организмов». Учебник «Биология» для 5 -6 класса, автор В.В. Пасечник, Издательство «Просвещение». Линия жизни 2021 год. Тип урока: урок изучения нового материала, систематизации и коррекции знаний, на основе проведения проектно – исследовательской работы. Урок с использованием технологии краткосрочного проекта позволяет формировать у его участников УУД.

Часто, когда все звуки поставлены и автоматизированы, в спонтанной речи дети с ТНР продолжают допускать ошибки. Используя короткие стихи и разбирая почти каждое слово, детям становится понятен не только смысл стихов, но они учатся правильно отвечать на вопросы, любить поэзию.

Конспект  урока   по   математике 5  класс  .

Предложенная методическая разработка может быть полезна учителям 5-7 классов, состоит из задач, содержание которых направлено на формирование навыков читательской, финансовой, математической грамотности учащихся, готовности учеников применять математику в реальных жизненных ситуациях.

Семья – уникальный первичный социум, дающий ребенку ощущение психологической защищенности, «эмоционального тыла», поддержку, безусловного безоценочного принятия. В этом непреходящее значение семьи для человека вообще, а для дошкольника в особенности. Семья для ребенка - это источник общественного опыта. Здесь он находит примеры для подражания, здесь происходит его социальное рождение, поэтому в последние годы начала развиваться и внедряться новая философия взаимодействия семьи и дошкольного учреждения. В основе ее лежит идея о том, что за воспитание детей несут ответственность родители, а все остальные социальные институты призваны поддерживать и дополнять их воспитательную деятельность. Постепенно меняется позиция дошкольного учреждения в работе с семьёй. Каждое дошкольное образовательное учреждение не только воспитывает ребёнка, но и консультирует родителей по вопросам воспитания детей. Педагог дошкольного учреждения – не только воспитатель детей, но и партнёр родителей по их воспитанию. Преимущества новой философии взаимодействия педагогов с родителями неоспоримы и многочисленны.

Презентация "Натюрморт из трёх предметов" разработана для демонстрации на уроках для изобразительного искусства и на занятиях дополнительного образования, как мастер-класс.

Особенности игровой деятельности у детей с РАС

Проблема реабилитации таких детей, в том числе и средства-ми адаптивного физического воспитания, достаточно актуальна. Для детей с ограничениями АФВ – не только средство укрепления здоровья, повышения физической подготовленности, но и мощный фактор коррекции и компенсации нарушенных функций

Данный сценарий подходит для разного возраста детей .В нём подобраны весёлые конкурсы и игры. Герои на протяжении всего развлечения будут веселиться с детьми. К конце праздника ребят ждёт сладкий сюрпризный момент.