Человечество вступило в эпоху нового развития, которая получила название «Информационное общество». Использование ИКТ в детском саду становится очень актуальной проблемой современного дошкольного образования, и занимают особое положение в нашем современном мире модернизации. Современные инновации способствуют повысить качество обучения и образования и позволяют каждому ребёнку успешно и быстро адаптироваться к окружающей среде и происходящим социальным изменениям. Информационная технология – это совокупность методов, средств, которые объединены в одну цепочку, которая обеспечивает сбор, хранение, обработку, вывод и распространение необходимой информации. Использование ИКТ способствуют не только достигнуть максимально нового качества образования среди дошкольников, развивает логическое мышление детей, но повышают мотивацию детей к получению новых знаний, знакомят детей с социальным миром, создают новые средства воспитательного воздействия. Главной целью внедрения информационных технологий является создание единого информационного пространства образовательного учреждения, системы, в котором задействованы все участники учебно-воспитательного процесса.
Консультация для родителей : как знакомить детей с русскими традициями.
Сценарий ООД ,конспект занятия по знакомству детей с праздником "День героев".
В статье раскрыта актуальность использования логоритмических упражнений в работе с дошкольниками, описаны основные виды логоритмических упражнений направления работы.
Маршрутный лист образовательного путешествия предназначен для обучающихся с 1 по 11 класс, для ознакомления с правами избирателя и правилами работы избирательного участка в стране.
Повышение педагогической культуры в современном мире это актуальная проблема как для воспитателей так и для родителей.
Методическая разработка урока математики в 5 классе коррекционной школы VIII вида.
Актуальность темы урока обусловлена тем, что детям с интеллектуальными нарушениями характерна непрочностью сохранения и неточностью воспроизведения, полученных знаний, умений и навыков. Поэтому уроки закрепления приобретённых знаний, умений и навыков очень важны. Для реализации поставленной цели и задач на уроке использованы различные методы обучения: словесные (беседа, работа с учебником); наглядные (презентация); практические (решение примеров и задач, работа с карточками); самостоятельная работа; устная работа, письменная работа. Применяются различные ресурсы.
В данной работе показывается проблема в выборе лучшего мессенджера для переписок и групповых звонков, так как в наше время появляется всё больше и больше приложений для общения и звонков, и я этим самым хочу показать людям почему стоит выбрать именно приложение Сферум, а не Телеграмм или WhatsApp.
Познавательное развитие для детей средней группы.