Современная жизнь диктует свои стандарты: в условиях рыночной экономики человеку в любом возрасте, чтобы быть успешным, необходимо быть финансово грамотным. Поэтому обучение основам экономических знаний необходимо начинать уже в детском саду, ведь представления о деньгах и их применении начинают формироваться в дошкольном возрасте. Проблема. Проблема низкой финансовой грамотности в стране диктует необходимость интенсивной просветительской работы по формированию у населения экономического сознания, культуры сбережения. Эта работа должна начинаться в детском саду – первом звене системы непрерывного образования. Дошкольное детство – начальный этап формирования личности человека, его ценностной ориентации в окружающем мире. В этот период закладывается позитивное отношение к «рукотворному миру», к себе и к окружающим людям. К сожалению, финансовой грамотности почти не обучают в детских садах. А грамотное отношение к собственным деньгам и опыт пользования финансовыми продуктами в раннем возрасте открывает хорошие возможности и способствует финансовому благополучию детей, когда они вырастают.
Презентация.
Тип урока: урок получения и закрепления новых знаний. Формы проведения урока: комбинированный: беседа-анализ с использованием рисунков, схем, карт, посвященных вулканизму; использование презентации, знакомство с новыми понятиями; составление схем. Формы организации учебной деятельности: фронтальный опрос, индивидуальная работа, практическая работа в парах на основе проблемно- поисковой деятельности.
Конспект Мастер – класса «Подружись с зеленым другом» по трудовой деятельности старших дошкольников на тему: «Посадка черенков» Совместная трудовая деятельность.
Песочная терапия заняла прочное место в арсенале методов работы психологов. Однако песок может быть разным. В своей работе я хочу поделить своим опытом использования различного песка для коррекционной, развивающей и творческой работы с детьми дошкольного возраста.
Украшение музыкального зала.
Интегрированное занятие. Подготовка к ознакомлению с профессией «робототехники».
Данная работа посвящена исследованию жизни английского поэта.
Данная работа посвящена различиям между американским и британским вариантами английского языка.
Данная работа была представлена как проект в 10-м классе и посвящена методам запоминания английских слов.