Необходимость инновационных процессов в системе образования и высокие требования современного общества к качеству образования способствуют должному вниманию инновациям со стороны образовательных организации. Федеральные образовательные стандарты повышают статус инноваций.
Эта творческая работа представляет собой сочинение ко Дню космонавтики и посвящена С.П. Королеву.
Данное занятие проводилось на кружке "Буквознайка" в средней группе.
Коррекционная программа соответствует Федеральной образовательной программе дошкольного образования. Программа предназначена для детей 5-7 лет с речевыми нарушениями, включает пояснительную записку, содержание обучения, планируемые результаты освоения программы по предмету.
Под методами физического воспитания понимаются способы применения физических упражнений. В физическом воспитании применяются две группы методов: специфические и общепедагогические. К специфическим методам физического воспитания относятся: методы строго регламентированного упражнения, игровой метод, соревновательный метод. В данной статье более подробно раскрыт игровой метод физического воспитания.
Методическая разработка "Урок по БДД".
Статья посвящена вопросам использования игровой технологии для развития сенсорных способностей у детей младшего дошкольного возраста.
В статье представлены нетрадиционные методы и приемы коррекционной работы на логопедических занятиях с детьми с ТНР.
О детях с особыми потребностями и работе с ними.
Сценарий Отчетного концерта фортепианного отделения "Мгновенья музыки прекрасной...".
аш отчетный концерт проходит в рамках проекта «Композиторы-классики- детям» и называется «Мгновенья музыки прекрасной...". Гости мероприятия услышат не только традиционные классические произведения, но и, так называемую неоклассику, то есть современную классическую музыку, а также популярные мелодии и музыку кино. Мы надеемся, что зрители концерта проведут прекрасный вечер, погрузившись в волшебный мир классического искусства, по достоинству оценят исполнительские способности учащихся – результат совместной творческой работы юных музыкантов и их преподавателей.