Сценарий новогоднего праздника в старшей группе по мотивам сказки "Морозко".
Конспект занятия по правилам дорожного движения предназначен для детей первой младшей группы, дети знакомятся с дорожной разметкой пешеходного перехода — «зеброй»; получают знания о сигналах светофора;
Создание оптимальных условий, необходимых для полноценного физического и психического развития, эмоционального и социального благополучия ребенка раннего возраста в период адаптации к детскому саду.
Данная тема актуальна. Используется на уроках в начальной школе.
Особенности развития эмпатии у старших дошкольников.
Урок музыки " Музыкальные инструменты России.Оркестр русских народных инструментов".
Тема урока: "Музыкальные инструменты России". Основная цель урока- расширение и закрепление знаний учащихся о русских народных инструментах.Основные задачи- воспитывать музыкальную культуру учащихся, любовь к народной музыке , познакомить с инструментами р.н. оркестра, развивать музыкальное восприятие, тембровый слух, вокально- хоровые и ритмические навыки; внимание, память, творческие способности.. Для музыкального репертуара используются обработки р.н. песен.
Сценарий интеллектуальной экологической игры «Знатоки природы».
Уже долгое время остаются актуальными вопросы экологического воспитания подрастающего поколения, включающее в себя практический и духовный опыт всестороннего развития личности, способной жить в гармонии с природой. Рассмотрение экологических знаний тесно переплетается с познанием родного края и с патриотическим воспитанием. В своё время Михаил Пришвин сказал: «Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степь, горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину». Через любовь к Природе, к родной республике человек понимает и любит свою Родину.
Рекомендации для детей и родителей при подготовке танцора к участию в хореографическом конкурсе.
Сценарий развлечения, посвященного Дню Знаний, рассчитан на детей старшего дошкольного возраста. Цель: создание праздничного настроения в начале учебного года. Задачи: - развивать эмоциональную отзывчивость; - стимулировать к игровой музыкальной деятельности; - развить творческие способности детей.
Консультация: "Родителям будущих первоклассников".
Если устной речью маленький человек овладел до школы, то письменной ему еще только предстоит овладеть. И чем лучше будет развита у крохи устная речь, тем легче ему будет овладеть чтением и письмом.