Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

В помощь учителю начальных классов конспект урока "Орфограммы в корне слова", 4 класс.

Конспект внеклассного занятия на тему «Мы разные - в этом наше богатство, мы вместе - в этом наша сила».

Цель данного мероприятия формирование всесторонней и гармонически развитой личности, способной к творческому саморазвитию и осуществляющей этнокультурное и гражданское самоопределение на основе национальных и семейных традиций, ценностей культуры; создание условий для развития толерантного сознания обучающихся.

Сценарий школьной линейки 1 сентября.

Так проходит линейка в сельской школе.

Консультация для родителей "Правила дорожного движения" .

Актуальность данной темы важна современной жизни.

Сценарий новогодней сказки «По щучьему велению!».

Ни один Новый год не мыслится без театрализованного представления, сценарий которого предлагается вашему вниманию. Это сказка “По Щучьему веленью”, мораль которой в том, что "Чудеса надо делать своими руками".

Конспект итогового занятия по ФЭМП в подготовительной группе с ЗПР.

Предоставлен конспект итогового занятия по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе, задания детьми выполнены на 95 %, дети показали высокий результат.

Экологическое воспитание дошкольников - это ознакомления детей с природой, в основу которого положен экологический подход, при котором педагогический процесс опирается на основополагающие идеи и понятия экологии.

Опыт работы по развитию Школьных служб примирения (медиации) в общеобразовательных организациях города Нефтеюганска.

Описан опыт работы по развитию Школьных служб примирения через участие в грантовых конкурсах.

Функциональная грамотность. Сборник заданий по химии.

В настоящее время система образования находится на этапе реформирования. Это сопровождается поиском оптимальных технологий обучения. В результате в образовательной системе наблюдается смена знаниевой парадигмы компетентностной. При компетентностно-ориентированном подходе акцент делается на практическую направленность обучения, подчеркивается роль опыта, умений применять знания в реальных ситуациях.