Тема нашей работы: «Социально-психологический климат в волейбольных командах». Объект: Волейбольная команда девушек МБОУ Хаяхсытской СОШ. Предмет: урочная и внеурочная деятельность, как одно из средств сплочения детского коллектива. Цель исследования: Выявить уровень сплоченности и подготовить рекомендации для тренера. Задачи исследования: 1. Найти подходящую методику измерения сплоченности команды. 2. Исследовать команду. 3. Анализировать результаты исследования. 4. Подготовить рекомендации для улучшения социально психологического климата команды. Гипотеза: Мы в результате исследования узнаем сплоченность команды и подберем методику для улучшения социально-психологического климата команды. Актуальность: В современном обществе вопрос о сотрудничестве ребенка и родителя, ребенка и учителя особенно актуален, так как система семейного воспитания претерпевает значительные изменения. Практическая значимость – результаты исследования могут быть использованы в работе учителей физической культуры и тренеров.
В статье рассмотрены вопросы возникающие при рассмотрении задач возрастной психологии.
Цель : Создание условий, способствующих формированию ключевых личностных компетентностей, сопряженных с опытом их применения в практической деятельности, позволяющих воспитанникам достигать результатов в проблемных ситуациях, самостоятельно или в сотрудничестве с другими.
В публикации предложены и охарактеризованы пути повышения профессионально-педагогической деятельности у будущих педагогов, показаны конкретные приемы работы, которые позволяют достичь необходимого результата.
Опыт представленной работы с семьями, имеющими в своём составе инвалидизированных граждан, может быть применим не только в социальной сфере, но и в системе образования, в рамках деятельности классных руководителей. Содержание позволяет структурировать и систематизировать работу с целевой категорией, повышая качество жизни таких семей и их успешную интеграцию в общество.
Взаимодействие - это непростой путь, который требует постоянной работы над собой. В этой работе показано, как мастер п/о выбирает взаимодействие с группой и отдельными обучающимися, помогает приспособиться к новым условиям труда.
В работе рассматривается общее представление о звуке, а также слуховой путь человека. Применение целебных свойств музыки в древние времена и лечебные свойства музыкотерапии. Музыкальная терапия для детей. Отрицательное влияние музыки на человека.
Проектная работа по русскому языку. Фразеологизмы живые свидетели прошлого, знание их обогащает наш ум, даёт возможность лучше изучить язык, более сознательно им пользоваться. Фразеологизмы в русском языке в повседневной речи употребляются редко. Порой люди не замечают, что произносят эти устойчивые выражения - настолько они привычны и удобны. К сожалению, речь современных людей отличается скудностью словарного запаса, в ней зачастую вовсе отсутствуют фразеологизмы. Многие школьники не понимают значения фразеологизмов, некоторые употребляют их неверно.
Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы).
В этой статье описывается система применения различных навыков смыслового чтения на примере одной из тем школьного курса химии позволяет максимально точно и полно понять содержание текста, уловить все детали и практически осмыслить извлеченную информацию.