Статьи

Патриотическое воспитание дошкольников - это не только воспитание любви к родному дому, семье, детскому саду, городу, родной природе, культурному достоянию своего народа, своей нации, толерантного отношения к представителям других национальностей, но и воспитание уважительного отношения к труженику и результатам его труда, родной земле, защитникам Отечества, государственной символике, традициям государства и общенародным праздникам.

В статье приводятся ключевые аспекты, важные для работы во время занятий в классе фортепиано. Эти аспекты могут значительно повысить эффективность занятий и сделать процесс обучения более продуктивным. Автор анализирует материалы современных авторов, исследующих значимость игры на музыкальных инструментах, включая фортепиано.

Статья описывает этапы педагогического процесса в период адаптации дошкольников.

Условия, в которых проходит жизнь воспитанника школы-интерната, играют важную роль в развитии его речи и творческих способностей. Целенаправленная работа по активизации всех видов деятельности, в которых участвуют школьники во внеурочное время, поможет им развить свои познавательные интересы, задатки, свою индивидуальность.

Основной целью возрождения ГТО является популяризация спорта и увеличение числа граждан, ведущих активный и здоровый образ жизни.

Методологической основой современного преподавания является интеграция (от лат. integratio – восстановление восполнение), которая дает возможность показать обучающимся “мир в целом”, преодолев разграниченность научного знания по дисциплинам. Интегрированное занятие - это особый тип занятия , объединяющего в себе обучение одновременно по нескольким дисциплинам при изучении одного понятия, темы или явления. Или же — интегрированным занятием называют любое занятие со своей структурой, если для его проведения привлекаются знания, умения и результаты анализа изучаемого материала методами других наук, других учебных дисциплин.

Примеры методов функциональной грамотности.

Из личного опыта рассказываю какие методы эффективней использовать на уроках, я работаю с умственной отсталостью.

Рецензия на программу театра моды.

Рисование - это творческий акт, позволяющий ребенку ощутить и понять самого себя, выразить свободно свои мысли и чувства, освободиться от конфликтов и сильных переживаний, быть самим собой, свободно выражать мечты и надежды.