Конспект занятия . Ребята отправляются в поисках хорошего настроения, впереди у них много интересного и увлекательного.
Занятие по окружающему миру в 1- ой младшей группе.
Цель: Дать знания детям о том, чем питаются дикие животные. Упражнять детей в умении узнавать и называть диких животных: заяц, белка.
Развлечение по ПДД в средней группе на тему: «Приключения Бабы Яги на улицах города».
Цель акции: закрепить знания детей о правилах дорожного движения.
Картотека прогулок для средней группы на учебный год.
Сценарий выпускного праздника в первой младшей группе «До свидания, ясельки!».
Комплексное открытое занятие "Транспорт".
Конспект НОД занятия в подготовительной группе с элементами арт-терапии . Упражнение детей в технике рисование свечой и акварелью, снятие эмоционального напряжения.
Вариант сценария веселого праздника.
Конспект занятия по речевому развитию для детей старшего дошкольного возраста.
Цель: обучение связному последовательному пересказу с наглядной опорой в виде графических схем, отражающих последовательность событий.
Актуальность исследования обуславливается противоречием между обществом и природой, что приводит к срыву саморегуляционных механизмов биосферы и усилению экологического кризиса. В результате дальнейшее существование человечества во многом зависит от своевременного решения проблемы развития и совершенствования его экологических потребностей. Основной характеристикой экологического сознания, по мнению Д.С. Дерябо, В.А. Ясвина и др., является субъектное восприятие природных объектов. Формирование субъектного отношения к природе у взрослого населения сопряжено с определенными трудностями, а некоторые авторы считают, что в сложившихся условиях за ограниченное время это сделать практически невозможно. Поэтому стратегическую работу в этой сфере необходимо начинать с молодого поколения, сознание которого не отягощено в такой мере, как у взрослых, антропоцентрическими и технократическими установками. Владение экологической культурой, бережное отношение к природе являются неотъемлемым критерием существования человека на Земле. Кроме того, экологическое образование является основой для всестороннего развития ребенка.