Планы уроков и рабочие программы

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа по профориентации в области хореографического искусства «Артист. Педагог. Постановщик.» направлена на развитие профессиональных компетенций учащихся в сфере хореографии. Программа охватывает три ключевых направления: подготовку артистов балета, педагогов-хореографов и постановщиков танцевальных номеров. В рамках курса участники получают теоретические знания и практические навыки, необходимые для успешной карьеры в выбранной области. Программа включает изучение истории и теории танца, основ педагогики и методики преподавания, а также современных техник постановки и режиссуры. Учащиеся имеют возможность развить креативное мышление, улучшить физическую подготовку и освоить различные стили и жанры хореографии. Особое внимание уделяется развитию навыков работы в команде, самопрезентации и коммуникации, что важно для будущей профессиональной деятельности. Курс способствует формированию у участников устойчивого интереса к профессии, помогает определить индивидуальные склонности и способности, а также предоставляет возможности для творческой самореализации.

Цель работы: развитие профессиональных умений и навыков молодого специалиста.

Мастер-класс урока по математике в 6 классе.

Цель урока: обобщить и систематизировать полученные знания об окружности и круге, научиться применять эти знания в жизненных ситуациях, познакомить учащихся с понятием «функциональная (математическая) грамотность.

Урок изучения нового материала создает благоприятные условия для формирования у учащихся самостоятельно вывести алгоритм определения состава слова. Закрепить разбирать слова по составу, учить сравнивать слова с различными орфограммами в суффиксе, способствовать развитию умения рассуждать, анализировать, делать выводы, способствовать воспитанию интереса к урокам русского языка.

Цель: ввести понятие «иллюстрация» и продолжить работу с гуашью.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Мобильная разработка в среде App Inventor».

Цель программы: изучение основ создания мобильных приложений в Mit App Inventor.

Урок по физике для 7 класса по теме «Давление. Единицы давления». Урок освоения новых знаний и умений. Урок вводный к одной общей теме «Давление твёрдых тел, жидкостей и газов». Материал данного урока является логическим продолжением изучения понятия силы, а также веса тела и непосредственного применения полученных знаний в реальной действительности (в своей жизни – на практике). Объяснение ведётся в полном соответствии с учебником. На уроке предусмотрено использование следующих материалов и оборудования: - Демонстрационное оборудование (две дощечки с гвоздями, вбитыми шляпками наружу и остриями наружу, набор грузов, динамометр) и фронтальное оборудование (деревянный брусок, миллиметровая бумага). - Презентация. - Листы с кейсами. - Тест по проверке приобретённых знаний, умений и навыков.

Материал для создания презентации. Цель: Проанализировать образы Петра Великого в истории, живописи и литературных произведениях.

Методическая разработка урока " Индустриальная революция" в рамках курса " Новая история. 2 часть"

Актуальность разработки урока : Тема достаточно сложная для восприятия, в учебнике огромное количество новых понятий как политологических, так и экономических, фактов, имён. Материал изложен сухим научным языком. Учащиеся плохо систематизируют данный текст учебника, не могут установить причинно- следственные связи. В дальнейшем не понимают смысла произошедших изменений в обществе, перехода от капитализма свободной конкуренции к империализму.

План-конспект открытого урока в 9 классе, с порой на подготовку ОГЭ, первая часть, Решение уравнений.