Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Цель урока. Изучить экономико-географическое положение (ЭГП), природные условия и природные ресурсы Уральского экономического района (УЭР).

В условиях модернизации системы российского образования приоритетом для государства является развитие ее кадрового потенциала, непрерывный рост профессионального мастерства педагогических работников. Этой цели служит создание единой системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров в рамках национального проекта «Образование». Одним из ключевых направлений является развитие наставничества педагогических кадров, являющееся эффективным инструментом профессионального роста педагогических работников. Начинающий педагог должен в максимально короткие сроки адаптироваться в новых для него условиях практической деятельности. Молодые специалисты имеют те же должностные обязанности, несут ту же ответственность, что и коллеги с многолетним стажем работы, а обучающиеся, их родители, администрация образовательного учреждения ожидает от них профессионализма. 

Художественная литература - могучее действенное средство умственного нравственного и эстетического воспитания детей. Произведения литературы дают образцы русской литературной речи. В раннем возрасте уделяется большое внимание знакомству детей с художественной литературой. Воспитатель должен всегда помнить, что дети раннего возраста – не читатели, а слушатели. И от того, какое у них будет отношение к книге, зависит от взрослых, которые отбирают книги для чтения и читают их малышу.

Проект «Патриотическая акция «Марафон Победы» направлен на сохранение и передачу исторического наследия Великой Отечественной войны молодым поколениям, патриотического воспитания молодежи и увековечивание памяти о героическом прошлом страны. «Марафон Победы» - это возможность для развития. Проект может стать одним из ведущих в области исторического образования и международного сотрудничества.

Причины, признаки плохого межполушарного взаимодействия. Игры для развития межполушарного взаимодействия.

Речевые игры на прогулке. 

В подготовительной группе завершается дошкольный возраст. Его основные достижения связаны с освоением мира вещей как предметов человеческой культуры; дети осваивают формы позитивного общения с людьми; формируется позиция школьника.

Разнообразие мелкой моторики способствует не только общему развитию, но влияет на развитие речи, памяти и скорости на его общие интеллектуальные способности скорости реакции.

Игра С элементами диалога. Цели дать детям первоначальное представление о нравственных ценностях; • формировать умение различать истинные и мнимые ценности; • побуждать к самосовершенствованию, саморазвитию; • способствовать воспитанию ответственного отношения к своей жизни.

Слуховое врсприятие - способность воспринимать звуки и ориентироваться по ним в окружающей среде.