В статье публикуется значение и роль игровой деятельности у детей, о влиянии на психические процессы ребёнка.
Развитие речи у детей в настоящем времени представляет собой актуальную проблему, что обусловлено значимостью связной речи для дошкольников. В работе с детьми необходимо большое внимание уделять речевому развитию и найти эффективные современные технологии речевого развития детей.
Данная методическая разработка рассчитана для занятий хореографией с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
Актуальность данной темы заключается в том, что под языком в обиходе обычно понимают естественный разговорный язык - русский, английский, китайский и т.д. Всякий разговорный язык представляет собой систему знаков, или код, с помощью которого люди общаются, выражают и передают друг другу разнообразную информацию.
Организация мастер-класса для родителей дошкольников.
Цель: расширение представлений родителей о многообразии игр и упражнений, направленных на развитие мелкой моторики.
Цель: систематизировать знания обучающихся по теме: «Виды растворов для штукатурных работ».
Занятие-презентация по растениеводству предназначено для педагогов дополнительного образования.
Современные реалии требуют новых подходов и к образовательному процессу. Сегодня перед педагогами страны стоит колоссальная задача сделать образование интересным, удовлетворяющим потребности повестки дня общества и государства, и к системе наставничества.
Использование материалов Сайта школьного музея в рамках 80-летия Великой Победы в работе классного руководителя.
В целях гражданского, патриотического, нравственного воспитания молодого поколения в СОШ №7 начался марафон уроков мужества, посвященных 80-летнему юбилею Победы в Великой Отечественной войне и Году Защитника Отечества. На этих уроках можно широко использовать документальный и фото- материалы из разделов сайта школьного музея: «Патриотический уголок», «Книга Памяти», «75 лет Великой Победе», «СВО».
"Развитие связной речи детей 5-6 лет на логопедических занятиях" рассматривается актуальная на сегодняшний день проблема, волнующая учителей-логопедов, педагогов-дошкольников, родителей. Особое внимание уделяется особенностям речевого развития детей, роли логопедических занятий. Автор предлагает примеры дидактических игр, направленных на развитие связной речи.