Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Материал предназначен для педагогов, работающих с детьми со сложными нарушениями в развитии. Лечебно-педагогический подход к работе с детьми с ОВЗ предполагает различные виды занятий, каждое из которых имеет большое значение для реабилитации ребенка с нарушениями в развитии.

 Конспект занятия «Упражнения на выносливость» предназначен для первой группы циркового объединения и направлен на развитие физической выносливости и творческих способностей учащихся. В ходе занятия используются образовательные, развивающие и воспитательные методики, способствующие освоению принципов циркового искусства, формированию терпения и командной работы. Основное внимание уделяется теоретическому и практическому изучению упражнений, развивающих выносливость, таких как прыжки, балансировка и жонглирование. Занятие включает организационный этап, теоретическое объяснение, практическую тренировку и рефлексию. Используемые методы: словесный (объяснение, обсуждение), наглядный (демонстрация цирковых номеров) и практический (репетиции, импровизации). В качестве оборудования применяются обручи, канаты, маты и таймеры.

Текстовый редактор Word одно из наиболее широко используемых и удобных программных средств обработки текста. Любой специалист сегодня сталкивается с необходимостью создания, ведения или заполнения документации. В этом может быть главным помощником такая программа - как текстовый редактор. В данных методических указаниях рассмотрены основные теоретические положения для работы с текстом и предусмотрены практические задания для отработки навыков ввода текста и форматирования документа.

В данной работе рассматриваются традиции, современные тенденции и перспективы развития циркового искусства. Анализируется его влияние на личностное и творческое развитие детей и подростков, а также рассматривается его образовательный и социальный потенциал. Особое внимание уделяется "эволюции цирка" – от классических жанров (акробатика, жонглирование, клоунада) до современных форм, включая использование технологий (голограммы, VR, световые шоу) и концепции "современного цирка (Contemporary Circus)", объединяющего театр, музыку и цирковые элементы. Рассматриваются примеры интеграции цирковых методов в образовательный процесс, их роль в формировании **soft skills** (уверенность, работа в команде, стрессоустойчивость, креативное мышление), а также перспективы циркового искусства в социальной сфере (цирковая терапия, инклюзивные программы). Работа может быть полезна педагогам, организаторам дополнительного образования и специалистам в области искусства, заинтересованным в использовании цирковых технологий для обучения и воспитания детей.

В данной работе рассматривается влияние циркового искусства на развитие личности детей и подростков на примере цирковой студии «Руслан и Людмила». Анализируется, как занятия цирковыми дисциплинами способствуют формированию ключевых **soft skills**: уверенности в себе, креативности, умения работать в команде, концентрации внимания и стрессоустойчивости. Особое внимание уделяется роли циркового искусства в развитии коммуникативных навыков, социализации и эмоционального интеллекта. Приводятся примеры успешной адаптации детей к коллективной работе, преодоления страха сцены и повышения их общей мотивации к обучению. Также рассматривается образовательный потенциал цирковых методик и их интеграция в систему дополнительного образования. Делается вывод о том, что цирковая деятельность может стать эффективным инструментом формирования гармонично развитой личности, способной к самовыражению и успешной адаптации в социуме. Работа может быть полезна педагогам, психологам и организаторам дополнительного образования, заинтересованным в использовании цирковых технологий в образовательной практике.

Мы сегодня с уверенностью можем сказать, что конкурс «Баатар - Дангина» является одним самых популярных культурных брендов нашего региона. И надеемся, что праздничная атмосфера, блестящие конкурсные показы номинантов оставят у вас, дорогие зрители, немало ярких впечатлений!

В самом широком контексте развивающая образовательная среда представляет собой любое социокультурное пространство, в рамках которого стихийно или с различной степенью организованности осуществляется процесс развития личности.

Совсем недавно в одном из исторических районов Столицы вознеслись золотые купола, словно в небеса «упираясь». Возведена Святыня в честь одного из учеников, последователей Преподобного Сергия.

Квест по  Сталинградской  битве.

Название туристского маршрута: «И слышен колокольный перезвон под мирным небом Белогорья».