Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

В статье говорится о педагогических аспектах обеспечения взаимосвязи нравственного и эстетического воспитания подростков в подготовке специалиста – субъекта профессиональной деятельности.

Сегодня большая роль отводится подготовке специалиста – субъекта профессиональной деятельности. В связи с этим важно наметить стратегические ориентиры в его профессиональной подготовке.

Проект знакомит с понятием «семья» «имя» и «фамилия», учит детей называть членов семьи, углубляться знания о семье как о частичке общества, страны. Внушает детям чувство гордости за свою семью, прививая уважительное, заботливое отношение к родителям и всем членам семьи.

Сценарий праздника ко Дню отца  для детей подготовительной группы.

Праздник призван напомнить о роли семьи, а также о тех ценностях, которые ей закладываются. Отец и мать, папа и мама - два самых родных и самых важных человека в жизни каждого ребенка. И если роль мамы всем понятна, то роль папы часто не осознаваема, непонятна и, к огромному сожалению, часто сводится лишь к наказаниям в жизни маленького человечка. А тем временем наши дети, так сильно нуждаются в участии отца в их жизни, в его дружбе, заботе и защите.

Индивидуальное логопедическое занятие. Цель: Создание условий для автоматизации звука в слогах.

Сценарий развлечения для старших дошкольников.

Цель: Создание у детей доброго, позитивного настроения от участия в играх и забавах, тем самым создать благоприятную, дружескую и доброжелательную атмосферу в процессе общения. Наладить коммуникации между детьми и педагогами после летних  каникул.

Проект для детей старшего возраста.

Проблема чтения сейчас самая острая в нашей стране. Как приобщить ребенка к чтению? Как научить добывать самостоятельно из книг необходимую информацию? Книга должна войти в мир ребенка как можно раньше, обогатить этот мир, сделать его интересным, полным необычайных открытий. Ребенок должен любить книгу, тянуться к ней. В книгах заключено особое очарование, книги вызывают в нас наслаждение, они разговаривают с нами, дают нам добрый совет, они становятся живыми друзьями для нас. Актуальность решения этой проблемы очевидна. Чтобы воспитывать читателя в ребенке, взрослый должен сам проявлять интерес к книге, понимать ее роль в жизни человека, знать книги, рекомендуемые для детей дошкольного возраста, уметь интересно беседовать с малышами и помогать при анализе произведения.

Проект  по использованию пластилинографии в художественном творчестве детей 4 – 5 лет.

 Цель: создать условия для работы проектно – творческой деятельности дошкольников 4 – 5 лет. Задачи: 1. Способствовать умению детей передавать простейший образ предметов, явлений окружающего мира посредством пластилинографии. 2.Способствовать развитию у детей основным приёмам  пластилинографии (скатывание, раскатывание, сплющивание, прищипывание, оттягивание, надавливание, размазывание, отщипывание, вдавливание). 3. Закреплять умение детей работать на заданном пространстве. 4. Развивать мелкую моторику, координацию движения рук, глазомер; интерес к процессу и результатом работы. 5. Воспитывать навыки аккуратной работы с пластилином. Проблема: развитие художественных способностей детей, мелкой моторики рук, воспитания самостоятельности, настойчивости. Результат: дети умеют использовать в работе различные приёмы пластилинографии, передавать образы предметов; развилась мелкая моторика рук, глазомер; дети стали аккуратные, самостоятельные, доводят работу до конца.

Программа психологического сопровождения процесса адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада.

Переход ребёнка из одних условий существования в другие сложен всегда, а в наше время он значительно затруднен дополнительными стрессовыми факторами. Исследователи указывают на необратимость нарушений в личностном развитии ребёнка в случаях отсутствия у него психологической готовности к переходу в новые социальные условия. В период адаптации наблюдаются нарушения сна, аппетита, повышается заболеваемость, отмечаются неадекватные реакции на окружающее и трудности в поведении. В настоящее время признан приоритет семейного воспитания детей раннего возраста, однако современные социальные условия вынуждают родителей прибегать к общественным формам воспитания уже на самых ранних этапах жизни ребёнка. 

Концерт (как форма внеклассной работы) показывает, что внеклассная деятельность имеет большое значение для повышения качества образовательного процесса, осознания его смысла.

"Мой первый концерт" Григорьева Нина 1 класс.

Сценарий концерта  «Детской школы искусств». Цели: Основными целями и задачами проведения отчетного концерта являются: • повышение уровня исполнительского мастерства учащихся и преподавателей; • повышение культурного уровня учащихся и преподавателей; • духовно-нравственное и художественно-эстетическое воспитание учащихся; • формирование мотивации учащихся к творческому саморазвитию и социально. Задачи: Воспитание сценических навыков: умение собраться на сцене, донести до слушателя все, что было подготовлено на занятиях; - получение практики концертных публичных выступлений: приобщение к сцене, умение выразить себя, свое настроение и чувство перед публикой.