Данный урок сориентирован не столько на передачу «готовых знаний», сколько на формирование активной личности, мотивированной к самообразованию, обладающей достаточными навыками и психологическими установками к самостоятельному поиску, отбору, анализу и использованию информации.
Данное воспитательное мероприятие имеет значимую роль в формировании базовых основ экологической культуры. Материал методической разработки можно использовать на занятиях окружающего мира, при поведении занятий по художественно-эстетическому направлению, при организации внеурочной деятельности в начальных классах в школе. Материал воспитательного мероприятия подобран с учётом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся. Данное мероприятие может быть интегрировано в урочную и внеурочную деятельность и будет полезно не только воспитателям, но и учителям младших школьников, организаторам внеклассной работы.
Презентация для родителей «Режим дня». Цель: привлечь внимание родителей к соблюдению режима дня дошкольника; показать важность распорядка дня ребенка; познакомить с рекомендациями по правильной организации распорядка дня дошкольника. мотивировать на составление соблюдения режима дня для дошкольника.
Сценарий составлен для проведения мероприятий ко Дню учителя в школе и в педагогическом колледже. Цель мероприятия - способствовать повышению престижа учительской профессии. В сценарий включена шуточная сценка, где ученик становится учителем, а его учителя становятся учениками, которые должны отвечать на вопросы, не поддающиеся логике. Также разработана конкурсная программа, включающая конкурсы:"Интеллектуальный марафон", "Закончи мысль", вопрос к зрителям.
Представленный материал в доступной форме позволяет познакомить родителей со средствами профилактики нарушений осанки и плоскостопия у детей дошкольного возраста. Указываются причины и средства профилактики данных нарушений. Предложен практический материал: комплексы упражнений с использованием специального оборудования для профилактики нарушения осанки и плоскостопия у детей.
Программа математического кружка содержит занимательные задачи, исторические экскурсы, математический фольклор разных стран, задачи на переливание, метод неопределённых коэффициентов и метод математической индукции и другой материал, способствующий повышению интереса к математике. Состояние математической подготовки учащихся характеризируется в первую очередь умением решать задачи. С другой стороны, задачи – это основное средство развития математического мышления обучающихся. Занимательны задачи на переливание, нестандартны сложные задачи, познавательны решения задач с помощью систем уравнений. Они развивают любознательность, сообразительность, интуицию, наблюдательность, настойчивость в преодолении трудностей.
Конспект урока химии 8 кл. по теме "Валентность". Урок получения новых знаний.
Важным направлением развития ребёнка в детском саду является его духовно - нравственное воспитание и развитие. Оно вплотную связано с экологическим воспитанием и, конечно целью нравственно - экологической культуры является умение видеть красоту животных и растений, создавать благоприятные условия для их жизни, сохранять и приумножать природные объекты, проявлять правильное отношение к окружающей природе.
Вопросы нравственного воспитания детей дошкольного возраста в современных условиях являются одной из актуальных проблем и рассматриваются отечественной педагогикой как приоритетное направление исследований по формированию личности дошкольников.
Статья о работе с су-джоками с детьми дошкольного возраста.