Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

В статье рассматриваются основные вопросы организации психологической поддержки воспитанников школы-интерната.

В работе рассматриваются вопросы социально-психологической адаптации учащихся для профилактики девиантного поведения воспитанников школы-интерната.

Проблема воспитания подростков в городе Ульяновске является сложной и актуальной. Автором предлагаются пути решения формирования понятного мышления.

Теоретические аспекты, раскрывающие понятие "половая неприкосновенность".

Учим дошкольника общению. В большинстве своем родители уверены в том, что ребенку нужны теплый уютный дом, хорошая еда, чистая одежда, достойное образование и стараются всем этим обеспечить своих детей. Но не всегда хватает времени, душевных сил и просто знаний о том, как помочь ребенку в его трудностях, как стать не просто родителями, а настоящим другом. 

Данная презентация предназначена для повторения и актуализации знаний при подготовке к ЕГЭ. Это одна из серии презентаций, которые я использую в работе.

В семье должен быть здоровый быт, прежде всего родители должны помнить о гигиене. Задача родителей заключается в том, чтобы в соответствии с правилами гигиены постоянно обеспечивать благоприятные условия для роста и развития неокрепшего еще организма ребенка. Необходимо обращать внимание на чистоту мест, где отдыхают, занимаются, спят дети. Совершенно недопустимо курить в комнате. В комнате, где находится ребенок, должно быть чисто, светло, комнату обязательно надо проветривать. При этом следует всегда помнить, что личный пример чистоплотности и аккуратности один из сильнейших способов воспитания.

Актуальные разработки занятий с воспитанниками старшего дошкольного возраста с опорой на наглядный материал, с использованием графических гаданий на развитие мыслительных процессов, памяти, внимания..

Мероприятие , предназначено для детей раннего возраста.

Юрий Магалиф – не просто сказочник, он новосибирский сказочник. Он жил в Новосибирске, бродил по городу, улицам. В нём одном соединился сказочник, поэт и живописец, артист, чтец и радиожурналист, писатель и публицист. Во всех этих ипостасях он выступает как Мастер, который всегда, всем своим творчеством, нёс людям идеалы высокого искусства, идеи добра и гуманизма.