Разработка урока направлена на повторение основных грамматических норм русского языка: употребление падежных форм существительных, прилагательных, числительных; правильное согласование подлежащего и сказуемого; нормы употребления причастий и деепричастий и т.п. Цели: научиться распознавать грамматические ошибки в предложениях и исправлять их; подготовить учащихся к выполнению задания на ЕГЭ по русскому языку; отработать алгоритм выполнения: быстро определять тип ошибки (в форме слова или согласовании) и корректировать предложение; научиться анализировать структуру предложения и находить в нём грамматические «сбои».
Разработка внеклассного мероприятия по английскому языку викторина «Discovering Great Britain».
Цель мероприятия: развитие иноязычной коммуникативной компетенции (речевой, языковой, учебно-познавательной), повышение мотивации обучающихся к изучению иностранного языка.
Развивать интерес детей к своему здоровью, здоровым привычкам в зимнее время, зимним видам спорта.
Примерный план работы по формированию у детей дошкольного возраста навыков безопасного участия в дорожном движении на учебный год
(с использованием ЭОР)
В данной работе описана коррекция аутизма составленная на основе фильма С. Губановой " Аутисты". Представлены две методики. Методика TEACCH: создание комфортной среды для ребенка; методика ABA: вводит ребенка в уже имеющуюся среду.
В данной работе освещены материалы по развитию мелкой моторики для детей дошкольного возраста. В данном докладе описывается опыт работы, целью которого является создание доски бизиборд. Данная работа будет полезна как для воспитателей, так и для родителей детей.
Цель: Закрепить знания о понятии «корень слова» , сформулировать представление об однокоренных словах ; научиться различать однокоренные слова ( с общим корнем), выделять в них корень и
подбирать примеры однокоренных слов.
Работа посвящена анализу межпредметных связей между историей России и музыкальной литературы.
Стихи про любимые игрушки написанные детским поэтом Агнии Барто. Добрые, веселые стихи нравятся детям и взрослым.
В статье рассматриваются методы применения информационных технологий по выявлению отношения к здоровому образу жизни у детей дошкольного возраста. В современных условиях использование ИКТ технологий является действенным методом в активизации обучения. Это показ презентаций, работа с тестами, видеофильмы, фрагменты и другая видеоинформация, которая используется в режимных моментах и на физкультурных занятиях.