Нововведения, или инновации, характерны для любой профессиональной деятельности человека и поэтому естественно становятся предметом изучения, анализа и внедрения. Инновации сами по себе не возникают, они являются результатом педагогических поисков.
Цель: Формирование у детей среднего дошкольного возраста детско-родительских отношений, пробуждению чувства уважения и любви к маме, умения выразить ей свою любовь словами и действиями.
Цели и задачи: • рассмотрение ситуаций, при которых может возникнуть опасность в повседневной жизни; • обобщение знаний детей по правилам поведения в экстремальных ситуациях, обеспечивающим сохранность их жизни и здоровья в современных условиях улицы, транспорта, природы, быта.
- процесс обучения игре в шахматы детей с применением компьютерных технологий, направленный на комплексное развитие интеллектуальных способностей и становление спортивных навыков и умений.
Пальчиковые игры для детей с ОВЗ. Картотека.
Опыт использования мягкого модульного конструктора в разных группах от 2 до 7 лет показал, что конструктор имеет большое количество преимуществ при создании игрового познавательного пространства.
Самообразование.Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития эстетического восприятия, так как оно связано с самостоятельной, практической и творческой деятельностью ребенка. В.А. Сухомлинский писал: «Общение с искусством – одна из больших радостей жизни». Дошкольный возраст – это тот период, когда изобразительная деятельность может стать и чаще всего является устойчивым увлечением не только «особо» одаренных, но и всех детей.
Применение Су-Джок - массажеров в виде массажных шариков в комплекте с массажными металлическими кольцами в сочетании с упражнениями по коррекции речи.
Статья посвящена исследованию актуальности философских учений Фридриха Ницше, представленных в его работе «Человеческое, слишком человеческое», в контексте современного мира XXI века. В ней рассматриваются ключевые идеи Ницше, такие как кризис традиционных ценностей, индивидуализм, критика массовой культуры и образование, а также их влияние на современное общество. Анализируется, как философские размышления Ницше о внутреннем самопознании, культурном потреблении и поиске смысла жизни находят отражение в современных трендах и социальных изменениях. Она показывает, как ницшеанские идеи продолжают влиять на развитие личной эффективности, образовательно-профессиональные подходы и философские дискуссии. Рассматриваются примеры из современности, такие как рост интереса к психологии, минимализму, образовательным реформам и экзистенциальным вопросам, демонстрируя, что идеи Ницше остаются актуальными и полезными для понимания и адаптации к текущим вызовам и реалиям. В итоге, работа подчеркивает значимость философии Ницше в контексте сегодняшних социокультурных и личностных поисков, предлагая ценные инструменты для осмысления новых социальных трендов и изменений.
Урок был разботан для участию в районном конкурсе «Учитель года- 2021» Провела урок русского языка в 6 классе по теме «Составление текста объявления». Учебный материал соответствует содержанию ФГОС. Форма подачи учебного материала выбрана с учетом возрастных особенностей детей. Данную тему преподнесла в форме развития речи. На уроке использовала такие познавательные процессы, как память, воображение, мышление, внимание, речь. Обучающую цель моего урока я вижу в правильном составлении текста объявлений и применении их в жизни. И поэтому данную тему я преподнесла как изучение нового материала.На уроке использовала разные современные педагогические технологии (здоровьесберегающие, информационно-коммуникационные, проблемного и развивающего обучения, групповой деятельности, интерактивные).