Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Развитие творческих способностей через рисование играет важную роль в обучении и реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Этот вид искусства не только способствует самовыражению, но и оказывает терапевтическое воздействие.

В работе предлагаются задания по функциональной грамотности, которые можно использовать на уроках географии.

Работа посвящена использованию арт-терапии в образовательном процессе детей с ОВЗ согласно требованиям ФГОС. Рассматривается задачи коррекции, развития творческих способностей, эмоциональной устойчивости и социальной адаптации. Представлены эффективные методики и рекомендации по проведению занятий.

Русско-японская война 1904-1905 гг… Порт-Артур… «От павших твердынь Порт-Артура…», сражения у Вафангоу, Ляояна, Шахэ, Сандепу, Мукдена… Знаменитый вальс «На сопках Маньчжурии»… Историю нельзя переписать, она была, есть и будет такой, какой ее творили до нас и творим мы сегодня. Какое наследие оставим подрастающему поколению, что будут помнить, как воспринимать – зависит от нас. Есть старая истина «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего». Сегодняшняя молодежь искренне верит, что построит свое будущее, основываясь лишь на настоящем. Но так не бывает. Прошлое нас учит: дает опыт, позволяет увидеть ошибки и не совершать их впредь. Человек без прошлого - это человек без будущего. Свою историю знать надо, и никогда ни в коем случае не забывать.

Вопросы развития правильной речи у детей дошкольного возраста очень актуальны. Благодаря речи дети познают окружающий мир, накапливают знания, расширяют круг представлений о предметах. При помощи речи выражают свои потребности, рассказывают о своих чувствах и переживаниях.

Сценарий включает в себя информацию о героях ВОВ, именами которых названы улицы, которые находятся рядом с учебным заведением. Также концертные номера.

Сценарий праздника "Масленица" для всех возрастных групп.

Идея новой программы туристско-краеведческой направленности «Учимся, играя, в пути и на привале», целью которой является сплочение группы, развитие интеллектуальных способностей, внимания, памяти, творческого воображения, наблюдательности, познавательной активности, патриотического чувства через игровую деятельность.

Тип урока: урок открытия новых знаний. В разработке урока показаны приемы и методы освоения нового материала: социально-экономическое и политическое устройство Новгородской республики; особенности жизни новгородцев; культура Новгородской земли.

Цель: Воспитание чувства любви и уважения к своим мамам, закреплять знания детей о дне матери;