Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

24 мая 2025 года исполнится 120 лет со дня рождения Михаила Александровича Шолохова — великого русского писателя, классика нашего времени, Нобелевского лауреата, подлинного летописца целой эпохи. Изучение произведений М. А. Шолохова в школьном курсе литературы занимает не мало важную роль. Значимость изучения произведений несомненна: во-первых, они содействуют обогащению читательского кругозора учащихся; во-вторых, помогают в развитии глубокого литературного мышления; в-третьих, помогают повысить грамотность учащихся. Слайд - обзор "Военные произведения Шолохова", посвящен шолоховским творениям о Великой Отечественной войне. Обзор подготовлен по книге «Они сражались за Родину». В книгу также вошли цикл очерков («На Дону», «На юге», «Казаки» и др.), рассказ «Наука ненависти», а также – рассказ «Судьба человека».

Методическая разработка для дистанционного обучения.

Огород на окне по сказке "Гуси лебеди ".

Самостоятельная работа студентов всех форм и видов обучения является одним из обязательных видов образовательной деятельности, обеспечивающей реализацию требований Федеральных государственных стандартов среднего профессионального образования.

Занятие по формированию элементарных математических представлений на подготовительной группе.

Данная памятка адресована родителям подростков в качестве дополнительного просветительского материала к основным рекомендациям педагога-психолога.

Это шестой урок в модуле ««Безопасность в социуме». Цель урока: формирование у обучающихся осознанного подхода к выбору увлечений, оценке их возможностей и рисков. На уроке осуществлялся системно-деятельностный подход с использованием технологии развивающего обучения. Задания имели как развивающую, так и практическую направленность.

Задержка речевого развития – это более позднее в сравнении с возрастной нормой овладение устной речью детьми младше 3-х лет. Задержка речевого развития характеризуется качественным и количественным недоразвитием словарного запаса, несформированностью экспрессивной речи, отсутствием у ребенка фразовой речи к 2 годам и связной речи к 3 годам. Дети с задержкой речевого развития нуждаются в консультации детского невролога, детского отоларинголога, логопеда, психолога; при необходимости – проведении медицинского обследования. Коррекционная работа при задержке речевого развития должна включать психолого-педагогическую и медицинскую помощь.

Технологическая карта урока предназначена для проведения урока географии в 7 классе по теме "Южная Америка. История открытия. Географическое положение"

Цель: определить географическое положение Южной Америки, а также узнать историю открытия и исследования материка.

Тест-опрос по теме "Питание пациента" для студентов медицинских колледжей, содержит 30 вопросов, включая открытые вопросы.