Онлайн-журнал "Дом Знания" - материалы для детей и учителей

Возраст воспитанников ДОУ имеет свои тонкости, нюансы. Это учитывается при планировании образовательного, воспитательного, развивающего процесса.

На современном этапе развития образования существуют различные методики и технологии, применяемые в образовательном процессе.

Одно из главных направлений методов подготовки студентов среднего профессионального медицинского образования является использование в учебном процессе деловых игр.

Информационный проект для родителей «Растём и развиваемся вместе» предполагает получение родителем знаний о нормах развития детей 2-6 лет, признаках задержанного развития, а также информацию о организации развивающих занятий в домашней среде. Родитель получит актуальные знания, позволяющие активно участвовать в процессе обучения или развития ребенка. Обучение проводится в форме вебинаров со специалистами, имеющими квалификацию учитель-дефектолог.

Международный женский день 8 Марта -это замечательный праздник ,который наполняет мир добрыми улыбками, искренними признаниями в любви нашим мамам, бабушкам, сестрам.

Цель: Способствовать формированию у обучающихся понимания места и роли Ялтинской конференции в послевоенном устройстве мира и подведении итогов Второй мировой войны. Формировать понимание роли СССР в победе во Второй мировой войне.

Цель: Расширить представление детей о красоте музыкальной культуре народов Севера, их быте и фольклоре.

В статье рассматриваются методы повышения техники чтения, подчёркивается важность этого навыка для обучения и развития. Автор выделяет основные причины медленного чтения и описывает их влияние на уровень усвоения информации.

Самоанализ занятия по аппликации «Кораблики». Были поставленные следующие цель и задачи: Цель: вызвать интерес к созданию коллективной композиции «Кораблики плывут по ручейку» Задачи: Образовательные: учить детей составлять изображение кораблика из готовых форм; закреплять навык наклеивания готовых форм, распределяя их в соответствии с образцом. Развивающие: развивать чувство формы и композиции, согласованность в работе обеих рук, глазомер. Коррекционные: коррекция мелкой моторики на основе упражнений в пальчиковой гимнастике. Воспитательные: воспитывать любознательность, уверенность, аккуратность.

Задачи: познакомить с народными куклами-оберегами. Познакомить учащихся с куклами – оберегами, научить изготавливать куклу – оберег «Счастье». Способствовать развитию познавательного интереса к народному искусству, развивать координацию движений, мелкую моторику. Прививать любовь к своему краю через обычаи народа, приобщать к национальной культуре как к системе общечеловеческих ценностей.

Задача: познакомить с народными куклами-оберегами. Познакомить учащихся с куклами – оберегами, научить изготавливать куклу – оберег «Счастье». Способствовать развитию познавательного интереса к народному искусству, развивать координацию движений, мелкую моторику. Прививать любовь к своему краю через обычаи народа, приобщать к национальной культуре как к системе общечеловеческих ценностей.