Проверочный тест для оценки текущих знаний учащихся.
Школа – большой и важный этап не только в образовании, но и в судьбе каждого человека. От того, какие знания приобретет в ее стенах ребёнок, какие умения разовьет, во многом зависит его будущая жизнь. Для того чтобы выпускник смог найти своё место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить.
Коммуникативная компетентность понимается как эффективность, или адекватность, с которой индивид способен отвечать на разнообразные проблемные ситуации, с которыми он сталкивается. Критерием коммуникативной компетентности служит результативность взаимодействия, достижение значимых коммуникативных целей в определенных коммуникативных контекстах с использованием соответствующих средств и получением положительного результата. Данная работа проводится в рамках исследования конфликтной компетентности в подростковом возрасте. Формирование конфликтной компетентности нами рассматривается как один из базовых комплексных феноменов развития общих способностей подростка. Причем развитие способностей возможно не только при взаимодействии подросток – взрослый, но и подросток – подросток. При этом вектор на развитие должен направляться взрослым.
Консультация для родителей.
Тема "Обучения детей буквам" актуально: когда и как учить детей буквам. Со знакомством букв у детей начинается овладение письменной речью. Письмо – это перевод звуков речи в буквы, а чтение – это перевод букв в звучащую речь. Изучение букв – неотъемлемый этап в жизни ребёнка. С помощью этих знаний происходит активное познание мира, обучение чтению и правописанию. В статье раскрыты этапы обучения буквам, даны рекомендации и игры по данной теме.
Конспект сюжетно-тренировочного, интегрированного НОД занятие по физической культуре в младшей группе с использованием нетрадиционного оборудования.
В статье раскрывается сущностное значение музыки в организации процесса эстетического воспитания младших школьников. Эстетическое воспитание занимает в настоящее время все более значительное место в процессе формирования определенных качеств личности. В этих условиях особенно важно предупредить увлечение детей ложными идеалами, сформировать эстетический вкус, приучить к классическим и народным произведениям, правильно выбирать методы и формы организации эстетического развития личности с помощью музыки.
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию. Занятие по художественно-эстетическому развитию в подготовительной к школе группе компесирующей направленности для детей с ТНР. Дети знакомились с народным промыслом Хохлома, приняли участие в ярмарке, украшали предметы хохломской росписью в технике пластилинография.
Статья об использовании интерактивных методов при изучении химии в школе.
Никто не забыт,ничто не забыто!
Викторина по ОБЖ.